「い(🥎)やいや(💹)、ぼくのお情(🍼)けの球を打って喜ぶ青木ではな(🍪)い、(🔅)そ(👾)んなことはかえって(✝)青木を侮辱(rǔ(🚯) )ぶじょ(🤺)くしかつ学(🎈)校と(🚲)野球道を(🏨)侮(💿)辱するも(🕺)のだ」
これ(💷)をきい(💱)て黙々もくもく先生は感(gǎn )歎し(💰)た。
(👜)これで柳の気(qì )がしっかりとお(🏊)ちつくのである、(💹)柳(⛄)は(🗿)小原の老(lǎo )巧(qiǎo )に感(gǎn )謝する(👶)の(♋)はいつ(🚧)もこういう(💢)点(💈)に(📘)ある(🍢)。
「この(✳)つぎにはかならず打(🧣)つぞ(🚶)」
実(🗡)際敵(dí )の走者が第一(yī )第二(èr )塁(🎆)に(🥓)ある、少しもゆだんの(🐅)な(🗒)らぬ場(🏓)合である、かれは捕手のサインを見た、小原はすでに青(〽)木をあなどっている(🐡)、かれは第(dì(😴) )一(🕙)(yī )にウェス(♐)トボールをサインし(🐎)た、第(✉)二もまた……第(🥫)三に(⭕)は(🛶)直(🖤)球(qiú )である。それは青木(💢)(mù )の予(🍗)(yǔ )想するところであった。
「ぼ(🚯)く(🦊)はだめ(🌨)だ」と千三がいった(💚)。
「(🈳)活(📣)(huó(🚍) )動(☔)じゃ(🙌)ない(🗡)か(🛹)え」と母がい(🏗)った。
「(🍩)プレーボー(🐈)ル!」
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