「(🥧)ぷう(⚫)ぷうぷうぽうぽ(😅)うぷう」
「どうかして(😧)勝たしてもらいたい(🦆)、わしが(♊)生徒に野(🥈)球(qiú )をゆるし(🛥)たのは少し考え(💱)があ(⤵)ってのことだ(📘)、この町(🙁)のものは官学(xué )を尊敬して私(🍬)学(xué )を軽(qīng )蔑けいべつす(🏬)る、いいか、中学(📴)校(🚱)や師範(fàn )学(xué )校(🐻)の生徒はいば(🔻)る(〽)が、黙々(🛰)塾(⛳)もくも(📠)く(🌕)じゅくの生徒は小さくなっている、なあ安場、(✏)きみもおぼ(👕)えがあるだろう」
嘲笑ち(🤳)ょ(🦀)う(🏬)し(🍗)ょう罵(mà(🕙) )声(shēng )ば(♓)せ(⤵)いを聞(wén )くたびに千三(💓)は(🏮)頭(tóu )に血が逆上ぎゃくじょうし(🕙)て目がくらみそうになっ(🦁)てきた。かれが血(xuè )眼(yǎn )ちま(🥎)なこになればな(🔃)るほ(🎇)ど(⛪)、安場(chǎng )のノック(🤠)が猛烈に(🤡)なる。やっと(🗝)球をつかん(🆖)だ(💢)かと思うと一塁へ三尺(☔)も高い球(qiú )を(📑)ほう(🏒)りつ(🍠)け(🎠)る。見物人はます(👈)ます(🆗)わらう。
「(📑)わかった(🐞)か」
こうかれ(👑)はいつ(😕)もい(🔥)った、だがいまきてみると子(😙)供(gò(🎧)ng )等(🧀)ばかりでなく、労働者(zhě(🐿) )も商人(rén )も紳士(🌛)(shì )しんしも役人も集まっている。
「ボールがボールが」とか(🏌)れ(🌇)は悲鳴(míng )をあげた。中(👍)(zhōng )堅(jiān )手(🥐)がそれ(🙏)を拾うてホームへ(🚾)投げた、がこのと(👗)きは(🐔)すで(🦍)に(🔍)お(🚾)そ(💌)かった、(🚯)五(🚸)大洲(🍝)とクラ(🔩)モウは(👤)長駆(🚑)ちょうくし(♌)て(🌸)ホームへ入り、千三(🏡)は三塁に(🕉)すべり(🕋)込んだ。
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