かれは(🕛)、自(zì(🏋) )分(📪)の部屋(wū )の(🗯)掃除(chú )を(📠)す(🍏)ますと、そっと事務室との間の(😫)引き戸をあけた。いつもなら、そのあとすぐ(🍺)事務(🍽)(wù )室(shì(🎊) )の(🎾)掃(🎨)(sǎ(✅)o )除(🎴)にと(🎤)り(🕟)かかる(⛵)順序(xù )だったが(🍅)、しばら(🔭)く敷居(🙇)しきいのところに突っ立って(🀄)耳をすま(🚠)した。それから、足音を(🖇)しのばせるよう(🐷)にして入り口に近づき、ドアを(💾)細目(mù(🍬) )にあけて、板木のほうに眼をやった。板木は、事務(👿)室(📺)前(qián )の廊(➿)下ろうか(😇)と中廊下との角(⛱)に、斜(🍅)ななめ向きに(🤓)かかっ(🐎)て(🎁)いたのである(📥)。
「郡の団(👊)長な(⬛)ん(📼)かやってる(🏳)と(😞)、あんなふうに(💶)なるもんかね。」
先(👻)生は、次(🍏)郎の(🥉)顔(yá )を見ると、手(🕖)(shǒ(💒)u )帳(zhà(🐈)ng )をひ(🤠)らいた(😵)まま(🐄)、たず(🖍)ねた。
と(📘)あった。
「そ(👘)う(🌻)だとすると、みんな(🚱)がまごころを(🎁)こめて常識をはた(🏺)ら(🛸)かしさえすれ(💛)ば、(🚳)落(😵)ちつ(💓)く(🐗)べきところに(🛣)落(luò )ちつ(👨)くんではないかね。」
「(😗)はあ。しかし、それ(🖌)には、先生のほう(🍾)からもいくら(🕠)かの強(🎂)(qiáng )制(zhì )を加えて(👚)いただかないと(😚)――(🐯)」
(👲)次(cì )郎が、(🌩)寒(🍛)そうに肩(jiān )かたをす(💎)くめなが(🔏)ら(🍗)、言(yán )うと、
「今のところ、平木(mù )中佐(zuǒ )の影響えい(⚓)き(📸)ょ(💥)うでどうこうというよ(😨)うなこと(😿)は(😂)、(🏻)全然ないよ(🥘)うに思(🦒)います。」
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