南の障(👼)(zhàng )子へ行って見(⏪)た。濡縁ぬれえんの外(🧕)は落葉松か(🤤)らまつの垣(🌫)だ。風雪の為に、(🚯)垣も(🃏)大(dà )分(🐅)破損(sǔn )いたんだ。毎年(🤘)聞(wén )える寂しい蛙の声(❕)が復(🍽)た水車小(👅)屋の方か(🏧)ら(✋)その障子のところ(👪)へ伝わっ(💏)て来た。
「私も聞きました(👶)」
「え、(🏁)すこし御遣やりな(🏥)さらな(🕷)いか」
「こりゃ驚い(🎬)た。尺二で(🔉)すぜ。しっかり(➡)御頼(🎻)申おたのも(⛱)うしますぜ」(📅)と大尉は新規な的の方(fā(💜)ng )を見(jiàn )て矢を番つがった。
「(🏹)この節(🔷)は弓(gō(🎾)ng )も御(yù )廃(🌗)(fèi )おはいしで(🙃)サ」
学(🙆)士は頬(jiá )と言わず額(é )と言(😝)わず顔中手拭で拭(💚)(shì )き廻(💫)し(🏴)た(👳)。
間も(💾)なく(📔)学(🐒)(xué )士は高(🏊)瀬と一(🥌)緒(xù )に成った。二人が(🈳)教(🌌)員室の方へ戻って行った(👭)時(🔘)は、誰も(🔳)そこに残っ(💣)ていなかった(🔼)。桜井先生(shēng )の室の戸も閉っていた(🕦)。
「最早(zǎo )マ(🚠)イ(🛥)りまし(📶)たかネ」(🚽)と学(🚻)士も笑(💝)(xiào )った。
「で(👩)しょ(✅)う。一体(tǐ(😮) )にこの(🍾)辺の人は(💜)強酒ご(🤧)う(🦋)しゅです(🚃)。ど(🈂)うし(🐲)ても寒い国の故(🕵)せいでしょ(⛹)う(🛣)ネ(💳)。これで塾では誰(shuí(😯) )が強(🔘)いか。正木さ(🐲)んも強いナ」
子(🎞)安も歩き歩(bù(🗳) )き、「なんでもあの先生が上田(tián )から通(👿)って被入いらっしゃ(🍰)る(💃)時(shí )分(fèn )には、大変お(👶)酒に酔って、往来の雪の(🈳)中(zhōng )に(🛏)転がっていた(😮)ことが(😤)あ(🚪)るなんて―(🌛)―そんな(🈺)話(huà )ですネ」
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