と(🍹)、次(cì )郎(láng )は(🖨)眼をふせたまま頭をさ(🔉)げ、逃(🧖)(táo )にげるように(🖖)塾長室を(🐗)出た。
「(🚎)こんな(🔍)寒い(💩)朝に、死ぬ気にな(♿)って(🐫)みんながは(🛑)ね起きて(🎞)く(🏏)れると、平(🐲)木(🕍)中佐に(🍻)感(gǎn )謝(🌈)し(🗼)ても(🌝)い(🚠)いんだがね。」
「(🤩)そうかもしれないね。……(😈)そ(🎆)れ(🔳)で、べつに(🖱)これまで(📻)と大し(🍟)て変わった(😔)こともな(📽)かったん(🛷)だね。」
「おは(🧚)よう。ここは何室の(🍸)受け持ちでしたかね。」
みんなの視(🍕)線は、(🗽)もうさっき(🆑)から(😊)大(🌧)(dà )河に(👸)集(🈴)(jí(🐴) )中されて(📼)い(🐖)た。大(dà )河の顔には、しかし、(🔛)それでてれてい(🤐)るよう(🛰)な表(🗻)情はすこしも(🎼)見られなかった。かれはただ(🛂)一(yī )心(🚥)に次郎(láng )の顔を見つめ、(😋)その声に耳をかた(🔎)む(🚦)けているだけであった。
「朝倉先生にもし(🔠)ば(🆚)らくお目にか(🎑)かっていな(🍑)いので、近い(🗜)うち(🍳)に(🚹)、ぼくのほうから訪(📚)ねたいと(🌜)思っている。塾(🗻)(shú(🚌) )がまたはじ(💻)まったそうだから、先生(❤)も君も日曜で(💖)なければひまがないだ(🕹)ろうと想像(xiàng )そうぞうし(🔶)て、だいたい今(🏗)度の日曜を予定(🤡)し(⛄)てい(😭)る。ぼくのほう(🐫)は(😺)たぶん変更へん(💵)こ(⏮)うの(🥒)必要はあるまい(🐷)と思うが、君のほうでさしつか(🤺)えがあっ(🐾)たら、すぐ返(fǎn )事をくれたまえ。さし(💣)つかえなけ(🚈)れば返事の必要(🎳)(yào )はない(⛅)。」(😷)
「(🥝)そ(✂)う(🍹)かもしれません。しかし、それはや(🥖)らないほうがい(🚕)いでしょう。板木(mù )ばんぎで起(🌳)きる約(🗑)(yuē )束やくそくを(🆖)したんですから(😇)。」
「(🍷)板(🥝)木を打つのは、もうこれで(⬜)お(🅰)しま(🎺)い(📮)にしま(🔞)しょう(💱)。これで起きなけれ(🐈)ぼ、ほっとく(🔯)ほ(🆚)うがいいん(🧐)です(📅)。」
「けさ(🔧)の板(bǎn )木ばんぎ(🧑)の音、どうでした(⏲)?」
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