(🔤)柱(zhù )時計が四つ(⛱)、ゆるく(🏤)、打(📇)つた。母親は(❎)、び(🚆)つくりし(🐠)て、今度は(👛)本(🤛)當に眼をさました。そして、くるつと圓(😷)くなつ(♑)て寢て(🐩)ゐる由をゆり起し(🔑)た。由(🏆)は眼をさ(🏏)ますと(✔)、不機嫌に、ねじけ始(shǐ )めた(🥫)。
一(🛸)人(rén )々(🛃)々、そこ(📶)から(🐩)呼び(🥐)出され(🈺)て、取(🛃)調べら(🤦)れ(🛹)た。ドアー越しに、ピシリ/\(📣)と平手(shǒu )でなぐ(🏓)りつける音や、大きな身(🌵)(shēn )體がど(😓)つか(🧜)へ(🗻)投(🗝)げ(🈂)られたやうな、(⛰)肉(ròu )が直(🔁)接ぢかにぶち(💸)當(dāng )る變(bià(🍨)n )に鈍い(🏍)、音が、は(🏆)つき(🔨)り聞えて(🎫)きた(🚬)。低(dī )くうなるのや、(👀)鼠(shǔ )でもふみ(⏺)つけ(🏷)られたやうな叫(jiào )聲(shēng )な(🎹)ども聞えた(🎮)。その度(dù )に、(😣)皆(jiē )は思は(⛵)ず息(🔩)をのんだ。だが、然した(🚊)ゞ(🐳)不安(🕧)な眼(🗒)差(chà )しを、互ひに交(jiāo )は(🆕)すこと(🧚)しか出(chū )來(😴)(lái )なかつた。荒(huāng )々し(🚀)く戸が開く(🕗)と、よ(🅾)ろ/\にな(🤹)つ(👎)た百(🖊)姓(💥)が、つツ(⏲)飛ばされ(🥗)るや(🔻)うに、のめつて入つて(🧛)きた。
「お芳、隣(lín )りの、あの、なんてか(🐜)、――石か(👘)、(🕦)――石(shí )だべ(📱)、(🌊)石さ云つた(💜)どよ(🤤)、さうやつ(🌯)て。」
誰(😤)も(🉑)上(shàng )げなかつた。
差配に(🔰)掛合(🥍)つて(📁)も結局駄目だとい(🥇)ふことが分(fèn )り、そ(⏺)こへもつて行つて差配のとつた傲慢(màn )な態度のことか(📯)ら、カツ! とした元氣で、す(🍇)ぐ地主に掛け合ふことに、手はず(🍙)がきめら(🗝)れてしまつた(🎦)。校長先生(👵)の「北海(📮)(hǎi )道の宗(🌞)五(wǔ(📆) )郎(láng )」が(✉)時機を得て(🎷)、三(sān )人(rén )も、その(🕘)大き(🕸)な役目を(🕶)引き受ける(💯)ものが百姓の中(zhōng )から出た(⏭)程だつた。
「分つて(🍭)るべよ、(🚸)地主(zhǔ )から畑(😨)ば(🗃)とつかへす(❤)のさ!」――かう源吉が(🙃)云(🆘)つたのは(🐨)、理窟でなかつた。源吉はさう(🚆)背後で(🧚)云(👷)はせ(⬛)る(🧖)父(fù(💲) )親(qīn )の氣持も感じて(⛎)ゐた(🌺)のだ! 源(🐑)吉は歩(📛)き(😇)な(☝)がら(⛺)、こんな(⛪)事(📶)(shì(🍌) )が分らない、そして又そこ迄(qì )行かうとしない百姓に、(👐)心から腹を立(🐾)て(🙎)、「勝手にしや(🎥)がれ、(🤳)俺(📂)ア(⛹)俺アだ。」と思(sī )つてゐた。
源吉は(🚗)、自分で(🍐)も(⛵)分(fè(🦐)n )ら(🌿)な(🚃)かつ(🦎)たが、どう(🏢)したのか、眼蓋が重(💬)たくて、(🌟)はつきり開けることが(💨)出來(🍿)(lái )なかつた。そして顏(yán )全體に何か粘土でもぬられてゐるやうで、自分の手(🏉)で抑(yì )へても(🐽)、それがち(🚧)つと(🔀)も(👉)顏の感(gǎn )覺に來なかつた。何(🚠)か別(bié(🐌) )なものをつかんでゐるやうだ(🚍)つ(🅰)た(🕓)。
源吉(🗝)(jí )は自(😛)分の考へ(🚉)が、皆に(👲)何んとか云(🕑)はれ(🖊)る筈(🚴)(kuò(📊) )だ(😫)と思(sī )つ(⬜)た。百(🍒)(bǎi )姓は後へふんばる牛のやうだつ(🥠)た。理(⤴)窟で、さう(⏯)と分(📏)つてゐ(🐫)て(🤲)も、中(🚤)々、(🐤)お(😳)いそれと動かなかつた(🏀)。けれども源吉(jí )は(🖌)そんなケチな、中途半端な、方法はなんにな(🙅)る(🚦)か、と(🖥)思つた。何(☔)故、(🔥)そこか(🎂)ら、もう一歩(🤩)出ないのか、さう考へた(🌽)。
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