大河(hé )は、(🎗)その(🏀)時、ちょうど槌をふ(🐨)り(🤡)あげ(🎑)たとこ(⬛)ろだったが(⏱)、それを(📍)打ちお(💄)ろした(😥)あ(🏩)と、(😨)ち(🛶)らと次郎の(🈁)ほうを見(🎐)て、あいさつをかえした(💴)。
みんなは、しずかに眼(yǎn )を見開い(🍋)た。窓の(🏺)すりガラスは(🤹)もう十(🐽)分明(❤)る(🚛)く(🛬)なっ(🌻)てお(🧐)り(🍌)、ほのかな紅(hóng )をさえとか(🏬)して(🌫)いた。
「その心臓(zàng )に負け(🥃)て、いやいやなが(✨)ら全員(👔)一致い(🍻)っ(🍿)ち(🈵)の推薦(jiàn )すいせ(🔭)んをやったとい(🧟)う(🌦)わ(🕣)けか。」(🗡)
「(🎫)私(😔)(sī )は、(🛴)率直そっち(🖌)ょくに言(yá(🛢)n )うと、君(🏆)らが私(👲)の(📮)期待を裏(👦)切らないだろうということにつ(📐)いて、残念(🐎)ながらまだ十分の自(🌮)信(xìn )を持つこと(⚾)ができない。と(⏰)いうのは、今(📇)朝の(🌇)板(bǎ(💁)n )木(🚤)が(🕺)、あまりにも(🍝)ながく鳴り(🥛)つづ(🍣)けたからだ。あれ(🥑)ほ(🖐)ど(🥐)辛抱づよく、しか(🥫)も、あれ(🛠)ほ(🧑)どおだやかに(👕)鳴りつづけたと(〽)いうこ(🚮)とは、一方で(🏥)は(🏪)、あれを打(dǎ )っていた(💁)一人の(✋)塾生(🐣)の心(🐚)の深さを物(wù )語るが、また、一方では、そ(🐃)の一人をのぞいた多数(🏰)の(😿)塾(shú )生の心(🔀)の(🐶)浅(qiǎn )さを物(🧝)語ることにもなった(🚺)のだ。君ら(👫)の大(dà )多数は、板木を打った(🍞)一人(🏳)の塾生があ(😮)れほど(🚍)の誠意を(🎓)示した(📸)にもかか(👓)わらず、容(📿)易にそれ(🕞)にこたえようとは(🐴)し(👩)なかった。君らにとっては、(🐗)その誠意より(🌭)も、寝(qǐn )床ねどこの中のぬくもり(🐄)のほう(🔘)がは(🚝)る(📍)かにたいせつだったの(🔞)だ。あたたかい寝床(chuáng )の(🌧)中で(🗣)、うつらう(🈳)つらと、できるだけ眠(😠)ねむ(💹)りを引きのば(🏆)すことを、人間の誠意以上(shàng )に、たいせつにする心(🍔)、こ(😍)れは(🔰)決(👾)し(🎒)て深(❓)い(🌛)心(🛶)だとはいえ(😃)ま(🔚)い。……もっとも、君(🌲)(jun1 )ら(👥)の中には、内(🛄)心そ(💆)れをいくらか恥(chǐ )じていたものも、おそら(🐵)く(🚀)幾人(ré(🐮)n )いくにんかはあった(🐻)で(🔹)あろう(👙)。気がとがめると(📕)いっ(🦖)た程度なら、あるいは(🕖)君らのすべて(🐭)がそうであったのかもしれない。しかし、それも(💊)結(🖊)局(🚢)は何の(🌿)役にもたたなか(🙆)ったのだ。では、(⤵)なぜ役に(📽)たたなかったのか。今(jī(🕕)n )、君らに真剣(🌄)しんけんに考えても(🏵)らいたいのはこの一点だ。――」
そのあと、就(jiù )寝前(qián )の行(háng )事として(🥕)、最初の静(jìng )坐せいざ(🖕)がはじま(👏)った。塾生たちは、各室ごと(🛅)に、きち(💈)んと縦(❔)た(🎛)てにな(🛹)らび、朝倉先生の指導にした(📜)が(🤛)ってその姿(🥕)(zī )勢を(🤢)とっ(🧦)た。
「(🥜)あ(🤺)っ、そうだ。僕(pú )はここ(💹)だけにへ(🥏)ばりつい(🕢)て(⛪)いては、(🥙)いけ(🍲)なかっ(🅾)たん(💏)だ。」(🥗)
「いや、そうでは(🏿)あるまい。世(🥑)の(🤖)常の心で(👝)は(🍬)、あ(🍼)あ(🌇)はつけるものではない。わしの耳には、その(😐)まま仏(😪)界ぶつ(🥈)かいの(🔅)妙音みょうおん(🌔)と(⛰)もきこ(🤨)えたのじゃ。鐘をつ(🕕)くな(😷)ら(📀)、あのようにつきたいものじゃのう。何も遠(🎥)慮(lǜ )えんりょする(🏪)ことは(🎀)ない。み(🎂)んなの心(👅)得にもなること(🧑)じゃ。かく(🛂)さず、そなたの気(qì )持(chí(💽) )ちを(📭)きか(🚅)せて(👳)は(💎)くれ(♑)まいか。」
(♿)み(🔶)んなは(🤼)、し(🖕)ずかに(🙏)眼を(🎟)見開いた(🕢)。窓(chuāng )のす(📅)り(🌩)ガラ(⛓)スはも(🌊)う十分明(😑)るくなっ(⛵)ており、ほの(🧙)かな(🏚)紅(hóng )をさえとか(🕢)していた(📋)。
「打ちや(🍏)め(🚒)る(🕖)と、それでかえって起(qǐ )き(🏬)ることもありますが(🏴)ね(❎)。」
(😔)かれは、掃除そ(🙍)うじをしな(💴)がら、根気よ(❇)く鳴り(🐊)つづけている板木の音(yīn )に、ふと好(hǎo )奇心(xīn )こ(🆒)うきし(💓)んをそそられた。それ(✏)は、鳴りはじめた時刻がきわめて正(🎆)確(🕸)だった(👲)からばかり(🏾)でなく(🏪)、その音(yīn )の調(diào )子に何(hé )かしら落(🛷)ちつきがあり、しかも(💬)、いつま(😨)でたってもそれが乱(luàn )れなか(🕹)ったからで(🍶)あった。
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