話(😍)が(😵)かう(📭)し(🛵)てゐるうちに纏(✏)つて行(háng )つ(⏳)た。源吉(jí(🌤) )は(🛃)誰(🛑)からとなく、校(🚈)長(zhǎng )先(🔀)(xiā(🤶)n )生(🔸)(shēng )が裏に※(💱)(「廴+囘(🌁)(huí )」、第(🕘)(dì )4水準2-12-11)つて(🥕)ゐる、とい(🦗)ふ事をきい(🚭)た。所(suǒ(😩) )が、同(tóng )じ村のある百姓(🔦)(xìng )が(❣)、地(dì )主のために、立退き(👚)をせまら(🏈)れてゐると(🅾)いふことが出來(lái )上つてか(💷)ら(📔)、急に(😚)さういふこ(🛀)とが積(⏬)極的になつた。
三日間駐在所(😉)に置かれて(🛬)、(🗃)その暮方(fāng )、十二(😺)、(🕯)三人(rén )が(🥍)歸つて(🐀)もいゝ事(shì )になつて、(🧟)表(biǎo )へ出され(🥂)た。幹部のものは札幌へ送られることになつたの(🤾)でのこ(📌)つた(🤨)。
川向ひ(♿)の村に用(💒)事を(🔆)足(zú(🏧) )し(🍛)て(⏬)歸つて(🔈)きた勝(shèng )の(🏅)父親が(🕝)、源(👵)吉(🏴)に會(huì )つた(🚴)とき、(🔡)川(chuā(🚽)n )向ひで(📚)も、色々(🤐)そんな(🐡)話が出(🍞)て(💲)ゐる(㊗)と云つた。石狩川が凍つたので、(🚹)自由に向ひ側に行けるやうに(🕔)なつた。授(💧)業(yè )料を(👥)をさ(👒)めることが出來なくなつて、小(🕝)學校へ(🌛)行く生徒が急に減つた。金をか(📣)けて(🥓)、一日中遊ばせて置かれるか、と云つ(💊)た。
川向ひの村に用(🗃)事を足(⛄)して歸つ(🍥)てきた勝の父親が、(💂)源吉に會つた(🛤)とき、(🤛)川(⛴)(chuā(🥒)n )向ひで(🕧)も(🌺)、(🤓)色(🎟)々そんな話が出(🍷)てゐると云(yún )つた(🐾)。石(💻)狩川が凍つ(📌)たので、自由に向(xiàng )ひ(🗑)側(cè(👲) )に行けるやう(👫)に(👕)なつ(🌇)た(🚦)。授業料をを(🤫)さめる(🚭)ことが出來なくなつ(🚜)て、(🗄)小學校へ行(🐷)く生徒が急に減(🚎)つた。金をかけて、一(yī )日(🏄)中遊(😬)ば(✅)せて置(🛋)かれるか(🌑)、と云(💄)つ(😘)た(🌯)。
が、それはい(🎯)づれ、(😽)詳しく書く(🔦)つもりだ。そつちではどうし(🚥)て暮(😼)してゐる(🍶)。もしなんなら(🔼)、手紙(🌈)を書(📲)い(✌)てくれたら有難(nán )い。
皆(🌓)は互(hù )に(🚸)見(🐬)※(😸)(「廴(🌞)+囘」、第4水(shuǐ(🚧) )準2-12-11)はしてみた。それから手(📋)(shǒu )が、あ(🐀)やふ(🛣)やに七(🤶)ツ、(🏛)八(bā(🐴) )ツ擧(jǔ(🗝) )がつた(🏍)。
源吉は前方に(🍪)眼(yǎn )をやつた(🔖)。風呂(lǚ )敷包(🎲)みか何かのや(🈲)うに馬(mǎ )橇(qiāo )の(🏑)上(😊)(shàng )に圓(yuán )く(💣)縮こまつてゐる百姓を(💰)見ると、それが自(zì )分(fèn )たち(🍈)全(quán )部(🔓)の生活を(💩)そのまゝ現(📻)して(🆕)ゐ(🍭)るや(🦈)うに(🈺)源吉に(✏)は思は(🍋)れた。この(🚎)かまきり蟲のやうな「敵」が分らず、分(💝)らうともせず、蟻(yǐ )やケラのやう(📂)に慘(😫)めに暮してゐる(🕡)百姓達(🛥)がハ(🌷)ツキリ見えた。彼(bǐ )等だ(🏄)つて、然し今こそ(🛬)、敵がどいつ(🎻)だ(🐫)か、どん(🎁)な畜生だか分つ(🍣)たらう。だが、こんな(🔎)に打ちの(🍐)めされ(✒)た善良(🎬)(liáng )な(✝)百姓達(dá )は、も(🥟)う一(🗻)度(🐢)、さうだ今度こそ(🔚)は、鎌(liá(📭)n )と鍬をも(♐)つて、ふんばつ(🎇)て、立ち上(shàng )れるか! 敵のしやれかうべを目がけて、鍬をザクツと打ちこめるか(🖲)!
柱(🏩)(zhù )時計が四つ、(📄)ゆるく、打(dǎ(🥊) )つ(🌀)た。母親(qīn )は、びつ(😒)くりして、(🧐)今度(dù )は本當に眼(📈)(yǎ(😧)n )をさまし(😰)た(🚫)。そして、(🏼)くるつと圓くなつて寢(qǐn )てゐる由をゆり起した。由は眼をさますと、(🌵)不(🥫)機嫌に、(🤞)ねじけ(⛴)始めた。
石山(🆚)が(👍)大聲をあげて聞いた。それで、一寸(cùn )靜(jìng )かになつた。
由は、それから四(sì )圍をキ(🤵)ヨ(🌦)ロ/\見なが(♓)ら(🍂)、身體(🚧)を何(hé )囘(huí(🏽) )もゆすつた。由の身(shēn )體には虱(😘)が湧(yǒng )いてゐた(🐠)。
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025