やがて朝食(🧠)の時(shí )間になった。次(cì(🗝) )郎(🤭)は箸(🔓)はしをにぎっ(🍖)ている間も、(🐤)ときどき(🏙)眼をつぶって(🍮)、何か考えるふ(🛥)うだった。
「おや、外出しなかった(🏣)んですか。」
「じゃあ(🐦)、(🥑)やはり打(dǎ )ち(〰)つづけるよりほかありま(🔊)せん(🐤)ね。」
塾生たち(🦀)のあ(🚀)る者にとっては、(☔)朝倉先生のそ(🏃)うしたやり方(😯)が、非常に皮(🌠)(pí )肉に(🆙)感(🚋)(gǎn )じられ(🙀)た。
「出し(🍆)てわるいことはない。しかし、出さないほうがいいんだ。少なくとも、今朝の話には、出(chū )さないほうがよ(🦓)かったんだ。」
食(🍠)後には、(⬆)みんな(⛷)卓につ(😿)いたまま、雑談的(de )に感(gǎ(✳)n )想を述べ(👹)あ(🦆)ったり(🎬)する時(🗒)(shí )間が(🍧)設けられていた。次(cì )郎は、(✝)その時間が(🌭)来る(🖕)のを待ちかねていたように立(lì )ちあが(🏺)った。そして、(❣)みん(🤓)なに(🔦)今(❇)(jī(📴)n )朝(💿)の(❎)起床の板木(🦅)のいきさつを話し、(🥏)最(zuì )後(💑)につ(💑)け加えた。
「気(qì )が(🛥)ついて(🏃)いるな(🌩)ら(🦍)、すぐそう言(🧐)って(🏰)く(👐)れたらよかり(🕙)そうなものだ」と、そんな不平を(🌱)も(🏜)らすものもあった(🦕)。また中に(💰)は、「先(xiā(🔋)n )生は(🌆)要(👡)する(💹)に指(🧙)(zhǐ(⏺) )導者でなく(🍺)て批評家だ」などと、した(💿)り顔に言うも(🕤)のもあった。し(🐤)か(📁)し日(💇)(rì )がたつ(😭)に(⛵)つれて、しだ(⬇)いに(🎑)かれ(📉)らの間に取り(🔘)かわ(🦉)され出したのは(🔣)、「ひまなよう(🛐)で、いや(😊)に忙い(🤴)そがしい」(🖌)とか、(🕕)「(🎉)し(⛽)まりがないようで、(🍎)変にきびしい」とか、そうい(🚃)ったち(🚆)ぐはぐな(🏹)気持ちを(🤒)あらわ(🧒)す言葉だ(🥅)った。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025