その(💍)間に、彼は、自分の着物――制服が出(🏷)来るまで和(hé(⌚) )服に袴は(💚)か(🎯)ま(👜)だ(🍊)った――が破けていないかをしらべてみた。不(bú(✉) )思議に(♓)どこにも(🛴)大(🐏)した破損(❗)は(🏼)な(✂)かった。ただ袴(kù )の右わきに(🚾)二(èr )寸(cùn )ばかりの綻び(🈴)があるだけだった。時間割をうつ(🆚)すために持って来(😢)ていた(🤳)手帳(🔫)と、父(🐽)に買(🚢)(mǎ(💊)i )ってもらった蟇口とを懐に入れ(🦍)ていた(👪)が、それらは無事だ(🍶)った。
次(cì )郎(láng )の頭には(🐯)、一(👣)年おくれて中学校に(🍌)はい(💸)った自分のことが(⏬)、(🆎)自(zì(👔) )然に浮か(🆘)ん(🔈)で(🍯)来(lá(🥙)i )た。が、彼の考えは(📭)、す(🃏)ぐ(🐟)ま(🍡)たもと(⚪)にも(🔹)どっていった(🏠)。
恭(⬜)一は(🔼)、もう(🐅)その頃(qǐng )には(🚅)、詩や歌をかなり多く作(🍦)っており、年(🚅)(nián )二回発(fā )行さ(✅)れ(🐣)る校(xiào )友会誌には、きまって何かを発表(🎥)し(⏰)ていた。次(😃)郎には、(⏸)それが(✡)世に(🏭)もすばらしいことの(🦃)よう(🎱)に思えた。そのた(🈶)めに、彼の恭(👇)一(📌)に(🐳)対する(🙉)敬愛の念は、(😧)これまでとは(👥)ちがった意味で(⚫)深ま(🌭)っ(🎊)て行(háng )った。が、同(🔛)時に、(🎀)彼(bǐ )が、何かしら、恭(gōng )一に(❔)対し(🕉)て妬(dù(🔗) )ねたましさ(🚰)を感(gǎn )じ(🕡)はじめたことも、た(😭)し(🐌)かだった。
「いいです(🧤)、うるさ(💺)くたって、卑怯者(📙)になるよ(🏦)り、よっ(🐾)ぽどましです(👯)。」(⚾)
それから恭一の方を見(jià(💖)n )て、
「(📒)よかろう。」
彼(bǐ )は、そう思(😿)うと、同時に(🐐)大(🎽)沢の襟章(😳)に注(😐)(zhù )意(yì(👃) )した。それは四年(nián )の襟章だった(🦐)。彼は、お(🥍)や(📡)っ、と(🎪)いう気がした。
「癪(jī(⛽) )にさわっ(📂)たん(🎶)か。それじ(㊗)ゃあ、や(💣)っぱり自分のためじ(🎢)ゃな(🥄)いか。」
(🤖)誰(shuí )よ(👕)り(🧒)も感激し(🎌)たのは(🏂)、恭(🍦)一だっ(🤐)た。正義(yì )感(💸)の鋭いわ(🆑)りに(🎎)、気の弱(🔀)(ruò )い彼(bǐ )は、大(👇)沢のこの(👌)言葉(🥋)で、力強(⛸)い支(zhī )柱を得(🔕)(dé )たような(🐌)気がした。彼は、何(hé )よりも、そ(🐹)れを次(🔻)郎のために喜んだ。そして、その日の授業(yè(🍾) )が終るまでに(🤙)、彼は、次(🔥)(cì )郎(🥒)の生い(💝)立(lì )ちや、彼自身の(✊)次(✍)郎につい(🛄)て(🌲)の考え(🍍)などを、何(🕋)(hé )もかも(🆘)、大沢に打ち明(míng )けた。
「しかし(🚐)、今年の五年生(shē(👤)ng )もそれ(📮)で(🗃)台なしだな(🍌)。しょっ(🌖)ぱなから、(🏭)しか(🅰)も新(⏹)入生に対して(🌯)味(🐦)(wè(🐕)i )噌を(🐕)つけたん(🐁)では。」(🏼)
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