(🌡)と(🚩)、大沢(🔰)(zé )は、(♑)次郎の肩に手をかけて(🦉)、(🔄)
とにかく、このこと(🔉)は、彼が中(👾)学校の(🤢)先生にかけて(🍍)いた期(qī )待が大き(🥎)かっただけに(📗)、彼(bǐ(🥚) )をこ(🐍)のうえもなく(🎗)淋し(🍗)がらせた(👽)。そして、(🚾)ある先生の(📝)授(🥛)業のお(🍾)り(🥨)な(📒)どは、その時(shí )間じゅう、小学校(xiào )の教(👂)室で権田原先(xiān )生に教わ(⬅)って(🐤)いた頃のことを思(sī(🚹) )いう(⛷)かべて、筆記(jì )帳(zhàng )にそ(🈶)の似(sì )顔(🏻)をいくつも書(shū )き並べて(🈯)いたことさ(💇)え(😗)あった。しかし、(😃)一ヵ月、二ヵ月とたつうち(🚨)に、中学(xué(📭) )校とい(🚄)うところは、ど(💷)う(🚦)せそうしたものだ、と諦めるようにな(🛸)り、その淋しさ(👭)も、いつとは(📮)なしにうす(🌽)らいで行ったのだった(⛲)。
次郎は大沢には答えないで(😿)、恭一の方(🕘)を見た。そして、
そう思って(🎾)、門(🍈)(mén )の方(🍋)(fāng )を(🕸)のぞいて見ると、もう人影は(🌊)見えなかった。彼(bǐ(🕰) )は思い(💌)きって立(🤝)ち(⏬)上り、あ(🍣)たり(📩)に(🚮)注意を払(fǎn )い(🌁)ながら門(📨)を出(🍭)た。
一(yī )六 葉書(👬)(shū(🗺) )
(💘)そこ(🎖)いらまでは、さほ(😃)ど真(😢)剣だ(🛂)と(⬅)も(💗)思わ(🍄)れなかった(🎀)議論が、当面の問題をはなれて次(♒)(cì )第(🐢)(dì )に(🐚)観念(⛳)的にな(🌰)るにつ(🏭)れて、かえっ(🥊)てみ(👒)ん(💈)なの調子が烈しくなって(🆖)来(🚊)(lái )るのだった(🐥)。
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