子安は心から(🔐)出た声(📚)で(🦖)快活に笑(xià(🌿)o )っ(🍦)た。「(〰)まるで、ゴツゴツした岩みたよう(🍑)な連(🚓)中ばか(🐈)りだ(🐪)」と彼(✉)は附添つ(🐚)けたした。
(🤟)しばらく石の(👬)ような(💒)沈黙が(👗)続(xù )いた。そのう(😉)ちに(🎟)微かすかに酔が(😕)学(📁)士の顔に上った。学者らしい長い眉だけホ(🗿)ン(👢)ノリと紅(hóng )い顔の(🍳)中(🖨)に際立きわだって斑白はん(🚬)ぱくに見え(🎤)るように成った(🍴)。学士(⏩)(shì )は楽しそうに両手(🎟)や身体(tǐ(🔱) )を動かし(🍄)て(🤝)、(🍈)胡坐(🌷)あぐらにやっ(🕤)たり(🏆)、坐り直したり(👡)し(👴)ながら、高(💷)(gāo )瀬の(🐞)方を見(🎤)た。そし(🥒)て(👏)話の調子を変えて、
こんな話をし(♌)て(🏼)も(🖋)、時は楽(lè )し(🍜)く過ぎた。
と(😷)高瀬(lài )は妻に話し(📇)た。
あ(🍰)る日(rì )、高(gāo )瀬(lài )は受持の(🍦)授業を終(🤾)っ(🍫)て、(🍼)学士(shì )の教室の側を(🚧)通(👲)った。学士(⏰)も(🌸)日(rì )課を済まし(🛥)たところであったが、(🐒)まだ机(🌵)の前(qián )に立って(💡)何か生徒(tú )に説(shuì )明していた(✏)。机の上には(🎭)大理(lǐ(✏) )石(shí(😲) )の屑くず、塩酸(suān )の壜びん、コ(📊)ップなどが置いてあっ(🥙)た。蝋(là )燭ろうそくの火も燃えていた(🤹)。学士は手(shǒu )にし(💜)たコッ(🍒)プをすこし(🏇)傾かしげて見せた。炭素が(🕢)その玻璃板ガラ(🛏)スいたの間から流(👑)れ(♑)ると、(🏜)蝋燭(zhú )の火は水(shuǐ )を注ぎ(🗜)掛(♌)け(👌)ら(㊙)れたように(💕)消えた。
懐(🚡)古園とし(🛫)た大(👨)きな額(🖕)の掛った城門を入(rù(🏋) )って、二人は青葉に埋(mái )れた石垣の(🌱)間(jiān )へ出た。その辺は昼休み(⏫)の時間などに塾(🔩)の生(🎸)徒のよく(👌)遊びに(💈)来るところだ(🥐)。高(gāo )く築き上げられた、大き(🚺)な(🗾)黒ず(🐊)んだ石の側(🌱)面はそれに(🤾)附着し(💦)た(🥢)古(gǔ )苔と共(🈹)に二(èr )人(rén )の右(yò(♉)u )にも左にもあった。
とその人は元(🌰)(yuán )気な調子で(🌓)言(🌬)って、更(gèng )に語(yǔ(🤽) )ことば(❇)を継いで、
大(🏌)尉等(děng )を園内に残(cán )し(💘)て置いて、学(xué )士(shì )と(🎸)高瀬の(㊙)二(è(📶)r )人は復た(🗝)元(🚫)(yuán )来た道(🎬)を(❕)城門の方(fāng )へとった(🤰)。
(🧛)学(🏉)士(🍶)は一(😆)番弱(ruò )い弓(gō(🔝)ng )をひ(🔯)いた(⬅)が、(🤛)熱心(🅱)(xīn )でよ(💫)く当(dāng )るように(💣)成っ(🛀)た。的も(⛏)自分で(🧀)張ったのを持って来て、(🚭)掛(✍)け替え(🥟)に行(háng )った。
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