漫画《剥き出し クリ》2行目ライン
剥き出し クリあらすじ
次(😝)郎(láng )は、そんな実(🤟)(shí )例があるか(🛤)どう(🚴)かは(🎋)よく(🌔)知らなかった。しかし、敏(mǐn )子(🐜)の言っている(📴)意味はよくわかっ(🏾)た。そして(🈶)、そうであればあるほど、い(🏤)よいよ馬田(tiá(🚗)n )を許しておくの(📻)が(🏮)不都(🎄)合だ(🈺)と(🦅)い(🐛)う気がした。
「(👂)し(🕤)か(🦍)し、スト(☔)ライキになってしまったら(💋)、君(jun1 )の考(kǎo )えとはまるで反(🎄)対の目的(🛹)で書(shū )かれたこ(🚑)とに(💜)なりそうだ(📟)ね(🥋)。」
(🛅)と、(💢)何度もうな(👕)ずいた。そし(😝)て、
朝(🔒)倉先生の家(💄)の玄関(wān )はひっそ(😥)り(🐝)していた。案内(🚲)を乞う(🦈)と(💵)、裏口(kǒu )から(🍙)奥さん(♑)がたすき(🛐)が(🕦)けのまま(⛅)出て来(lái )て、(🎶)
「君(jun1 )自身(shēn )で？」(🌝)
校長室がひっ(🌨)そりしているのにひきかえて、(💰)教員室(shì )は何(hé )となく落ちつ(🐄)きがなかった。三人、五人とかた(🏵)まって立ち話をしている(🌿)様(💨)子が、(👬)あけ放(🤧)し(🐹)た窓(💔)から、いつも(👮)生徒たちの眼にうつっ(🚖)た(💎)。また四(sì )年や五(wǔ(🆕) )年の教室に出(✅)て(🍺)来る(💣)先(🛑)(xiān )生(shēng )た(🔜)ちの態度にも、ふだんとか(📞)なりちがったとこ(🎱)ろがあった。いつも駄(🎾)(duò )じゃれをとばすのを(🤖)得意にして(✂)い(👘)る先生(shē(✒)ng )がいやにまじめだったり(🐘)、(💒)これまで(😉)教(🚸)科書(shū )以外の話なんか一度もしたことのない先(🛂)(xiān )生が、とってつけたように、修(xiū )身(♏)(shēn )めいた話(🏬)をし出した(💖)り、また中(zhō(💆)ng )には(📧)、変ににやにや(👹)し(❄)ながら、「(🔱)こ(🗄)ないだ大垣前校長(zhǎng )か(📦)らお手紙(zhǐ(🌤) )をいた(😅)だいてね(⛑)。」と、そ(📳)の手紙の中に書(shū )い(🌝)てあったという(🍪)一(💇)二の文句を(🗻)引(yǐn )き出(🍥)して、(🌕)前(🌶)(qián )校(📓)(xiào )長をほめ、自(👀)分と前校(🏮)長の間(jiān )には(🐺)何か特(🏷)別の関係でもあったかの(❄)よ(⛹)う(🚡)にほのめかしたり(🌐)する先生もあっ(💚)た。すべてこ(🔟)うい(🥖)うことが何(🏑)を説明(míng )しているか(💏)は、生徒たちにむろんわかりすぎるほどわ(🏖)かって(🔎)いた。だから休(🕛)み時(shí )間にな(🍝)ると(🐗)、(💻)彼らはそれを材料(liào )に(🚪)して先生たちの品定(🏺)(dìng )めを(🚛)するのに(📑)忙しかった。こんな(😛)場(chǎng )合(🏉)、いつも(🏄)奇抜な(👃)思いつ(📥)きをや(🕳)るので人(🌐)気のある五(wǔ )年の森川という生(🈚)徒は(🐼)、四年(nián )と五年(🌸)(nián )の各(🔋)教室をまわってその品定めをきいてあるいていたが、(🦑)昼休(👗)み(🗯)の時間に(🌌)は(💅)、(🐤)もう(🥨)校友(✂)会(🌊)事(🎾)務室(👳)の(👹)黒板(🤸)に「教員(yuán )適(shì(🍾) )性審査採点表」というの(🐩)を書きあげていた。校友(yǒu )会事(🌹)務室(shì )は、生徒控(kòng )所(🔩)の(💑)横の(🏣)小さな室で、間(🥨)は(✖)ガ(🐨)ラ(👬)ス(🌰)戸で仕切っ(⏲)てあったので、控所からはまる(🍭)見(😥)え(🕙)だった。校友会の(🥒)委員(🤚)(yuán )た(🈷)ち五六名(🏨)が中でわいわいさわい(📧)でいる声(🔘)をき(🏛)き(💩)つけて(🚵)、ふだん(🔐)は遠慮しがちな一(🧝)二(🏞)年(🚣)(nián )の生(shēng )徒(tú )たちまでが押しよせて来たが、その採(😾)点(diǎn )表の左の端には(🕝)、(💫)馬(mǎ )賊、チャッ(⛷)プリ(😪)ン、かまきり、あざらし、おでん(🤔)、花(huā(👄) )王石けん、長(❤)茄(😻)(qié )子、(😸)瓦(🈺)煎餅、といった(🔞)ような(✖)先(🎯)生た(🔘)ちのあだ名が縦にならんでおり、(🔊)それに括弧(hú )かっこして受持学科(🎙)名が(🥣)書いてあ(📤)った。そして、その右に(🔰)点数欄と備考欄とがあっ(🧖)たが、点(🏌)数欄には五(👝)点というのが一つあるきりで(🥛)、あと(🔹)はみな四(sì )点(🏋)以下(xià )だった。零点は(🍝)さすがに一(yī )つも(🏳)な(🧠)かった(🔐)。備(bèi )考欄(🆎)に(💋)は、「品性(🉑)下(xià )劣(liè )、御殿女中(🔛)の如し」とか、(🍰)「駈(🌿)落かけおち三回心中未遂(suí )一(🍊)回」とか、「(❌)野心満(🐫)(mǎ(🍎)n )々、(📡)惜しむらく(📡)は低能」(🧐)とか、「彼いつ(🏚)の日(🛢)に(🏷)か悔(🎛)い(🏼)改めん(🔵)」とか、「(🏎)愚(yú )鈍なるが(👬)如(🐶)くにし(🎪)て、最(🍦)も警戒(💆)を要(yào )す」と(📅)か、(🆘)そういったさまざまの文(💏)句が、いっぱい(🌿)書きつめてあった。五点の評(👝)点をもらった(🍖)の(🏴)は「あざらし」先生だったが、そ(🥟)の(📜)備(🥛)(bèi )考欄に(💢)は「性(🌱)(xìng )粗野にし(📹)て稚気あり、(🥀)陰(⛏)険とは認め(💴)がたし、合(💦)否の判(🕋)定は(🚑)後日会議の結果にま(🎴)つ」と(🛺)あっ(😁)た。
「ど(🎋)うしてって、負(🗃)(fù )け(🎭)ることわ(🚭)か(🔬)っているじゃありませ(🏰)んか(🚡)。男と(🐙)女(nǚ(🚸) )で(🍼)す(✌)も(Ⓜ)の。」(🦐)
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