「いい(🆒)気(🦄)味だ(🚢)。あいつも、た(🏸)まには(🥞)そんな目にあう方がいいだろう。」
(❎)だが、彼の詩(💵)につい(♌)て、(🍗)これ以上のこ(🚹)とを(🗃)語るのは、今(jī(🍟)n )はその時(🍨)期で(🔭)はな(⌚)い。何(hé )しろ、彼はまだ、歌(🈚)一(yī )首作る(🍖)にも、指(zhǐ )を折(🕝)って字数(shù(🥉) )を数(🌏)え(🥑)てみなければならない程度の幼い詩(🐣)人(rén )だったし、それに、恭一の詩(🐠)に対(🔩)し(⚡)てある妬まし(😙)さ(🍫)を感じていたとし(😎)ても、(🛅)彼の身(shē(🥩)n )辺(😑)には、詩以上(💚)に(👠)切実(shí )な問題がまだたくさん残(cán )され(🕣)て(💉)い(🥄)たからで(📍)ある。
「默(🎒)(mò )って(🚲)なんかいるもんか。」
(🧠)乳(🍧)母の(🥜)お浜(🏫)に(🍻)は、(🚊)次(🌊)(cì )郎(láng )は、それから(👓)も、たびた(🤨)び手紙を出した。返(🎶)事には、いつもきまって、一番になれとか、偉(wěi )い人になれとかいう(🌽)よう(🦂)な(📙)ことが書いてあり、また、それとなく、今度の母との折合いがうまく行っているかどうかを、知りたい(📯)よう(🎷)な(📈)文(wén )句がつらね(🏨)て(🚙)あ(♐)った。次郎(🍒)は(🐉)、(⌚)し(👻)かし、そのいずれ(🤱)にも、た(🍳)い(😀)して心(xīn )を動かさなかった(🤩)。彼(⚫)は、そうした(🎣)手紙に(🐦)よ(😼)って、お浜(🚳)の(♓)自(zì )分に対する愛情を十(shí(⚫) )分に味(😶)わいな(✌)がらも、すでに一段と高い(🧥)ところに(🛀)立って、その中(🌼)(zhō(🎎)ng )の文句の意味(🐥)を読もうと(🏗)する(🖱)気持になっていた。それはちょうど(🎌)、(👀)多くの(🦑)大学生が故郷の母か(👰)ら来る訓戒の手紙(👸)を(📯)読(dú )む(🥣)時の(🍶)気持(🍓)(chí )と、同(🚴)じよう(🐗)なも(Ⓜ)のであっ(⛳)たらし(🔧)い。
おお(🐥)かた一(yī )時(shí(🐁) )間ほどもたっ(🐝)たころ、(🖨)とうとう大沢がたずねた(🙄)。
「理(lǐ )窟を言うな!」(⛹)
次郎の神(🐾)経は(🎙)敏感に動(🚶)(dòng )いた。
「つか(💼)まえろ(🤡)!」
「(📡)君に、そ(😡)の話、し(✅)なかったんか。」
みんな(🎧)は(😻)一せいに恭(gōng )一(🦊)(yī(👥) )を(💽)見た。恭一の(🔒)青ざめた顔は、今度は(🛵)急に赧くな(➗)った。
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