「おれは日(👴)本人だか(💱)ら日(🤼)本(👓)の文字(zì(🕡) )の(🕙)しるしを書くんだ、毛唐けとうのまねなんか(🤹)死(🔈)(sǐ(😝) )んでもしやし(🦖)ない(💮)よ(🎆)」
久保井(🈚)校(🅰)長の(🔂)つぎに(♊)きた熊田校長というのはお(🥉)そろしく厳(yán )格な人(rén )であった、久(jiǔ )保(bǎo )井先生は温厚で謙遜で(❎)中和(hé(🥛) )の人(ré(🏘)n )であったが、熊田先(xiān )生は直情径行(háng )ちょくじょうけいこう火(huǒ )のご(🎍)とき熱血と、雷(léi )霆(👡)らいていのごとき(🕊)果(🌭)断を(🉑)も(🌷)っている。もし久保井校(🎡)(xiào )長が春なら熊田校長は冬で(🍵)ある、前者は春風駘蕩たいと(🍿)う、後者(zhě )は寒(há(🆚)n )風(⛏)(fēng )凛烈りんれつ(🎺)! どんなに寒い日でも熊(🙁)(xió(🧔)ng )田(🦎)(tiá(🐹)n )校長は外(👘)(wài )套がいとうを着(👶)ない(🤓)、(🧟)校長室に火鉢(👐)(bō(🤴) )も(🍣)おかない、か(🚯)つ(🚈)て大吹(✂)(chuī )雪おおふぶき(🕥)の日、生(shēng )徒(🥃)はことごとくふるえ(😮)てい(🛥)た日、校長は校(🔊)(xiào )庭にでて雪だるまを転(🛁)が(🐐)しまわった、その髪(fā )とな(🎓)く目となく(🍵)口(kǒ(🍩)u )となく、雪だらけになった(🥧)が少(shǎ(➰)o )しも(🦅)ひるま(👊)なかった(🏝)。
「(🤚)野(🥓)球は(💳)午後ですから、朝だけ(🏨)ぼくは売りにで(🌘)ます(📉)」
(♿)この声(🤡)(shēng )と(🈵)共に(🤫)学校(🍆)の(🌥)応(🏓)援歌が(🧙)とど(🤔)ろいた(🐑)。黙々もくもくの第一打者(zhě )は五大(🌐)洲である。かれはかんか(🚖)んに(👶)お(👂)こっていた(♎)。かれは頭(💻)の鉢巻きをか(🤽)なぐりすてたとき、その斑々はんぱんたる火(🏂)傷や(🏋)けど(🌦)のあ(🔠)とが現われたので見(🔞)物人はまたまた喝采した(🌶)。
こう(🚇)思(🚫)って光(guā(📔)ng )一の顔(🏦)を見(jià(🗓)n )やると光一は微(🎬)(wēi )笑している、その(⬅)男(nán )らし(💿)い口(🍵)元、上品(🚱)(pǐ(⏬)n )な(🗺)目の中にはこういってるか(🌯)のごとく見え(💐)る。
「そうかえ」(👘)
「ボ(🦊)ー(💢)ル(📔)が(🤷)ボー(🕊)ル(🐶)が」とかれは(🙂)悲(✝)鳴(míng )をあげた。中(🤫)堅手がそれを拾うてホー(👋)ムへ(⏯)投げた、がこの(〰)ときはすでにおそかった、五(wǔ )大(dà(👏) )洲と(🃏)クラモウは長駆(🧠)ちょう(🥖)くして(🛋)ホーム(🕉)へ(✡)入(🍇)り、(🙋)千三は(🐵)三(🖋)塁にすべ(⏭)り込(rù )んだ。
「ぷ(🔸)うぷ(⏪)う(🦍)ぷう(🔮)ぽうぽうぷう」(🌱)
「かわいそうに青木は今(jīn )日き(🀄)ょ(⛳)うはば(🌅)かにしょげかえ(🏞)っ(👭)ている、一本(⏱)ぐらいは打たしてや(💑)りたいな(🏨)」(💘)
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