「(💰)広岡さんも今(🔤)、上(🎻)田で数(shù )学(🚛)の塾(shú )を開いてますが、(🦌)余程の逆(nì )境でしょう……(🕒)まあ、私(sī )共(🥝)も先(🙅)(xiān )生に(🚎)同情して、いくらか(🐯)の時(shí )間を助す(🐴)けに来て頂(🌖)くこと(🚯)にし(🅰)たん(🧤)です(🏃)……それに、君、吾々の塾も中学(xué )の設(shè )備をして、認(⛷)可でも受けよ(🤚)うという(🙈)には、肩書のある人(🕧)が居(🤞)ないと一(yī )寸ちょっとこれで(💎)都合が悪いか(👆)らネ」(🍛)
子(🎪)(zǐ )安も歩(🙅)き歩き、「(🎞)なんでもあ(🙍)の先(xiān )生(🌾)が上田(🚷)から通って被入(rù )い(🆒)ら(🐘)っしゃる時分には、大変お(🥕)酒(🗞)に酔(🥦)って、往(🗯)(wǎng )来(😭)の雪の(🥉)中(zhō(⏫)ng )に転が(🎷)っていたことがあるなんて――(👕)そんな話ですネ(🎷)」(🔆)
塾の門前に(💂)近いと(🚼)ころで(🍪)、(👔)二人(rén )は学士に追い附(📤)いた。
「子安(🍀)君(jun1 )はナカナカ好(🏯)い(🔻)身体(tǐ )ですネ――」
(🥨)奥さ(🐖)んは(🍉)子供衆の方にまで気を配りながら、
「ヒドイものですナ――」
彼は持って来た馬(📟)鈴薯の種を植(zhí )えて見せ、猶なお、葱(cōng )苗ねぎなえの植(zhí )え方まで教えた(❔)。
教員(yuán )室は以前の幹事(🌛)室(✴)兼帯で(🧘)も(⤵)手狭(👳)(xiá )なので、(👻)二階(📸)の角すみにあった(😮)教室をあけて、そっちの方(fāng )へ引(🎃)越した。そ(🌡)こに大きな火(🧤)鉢を置い(📘)た(🕞)。鉄(zhí(🗻) )瓶てつびん(🆖)の湯(🎁)はい(🤤)つ(🚀)でも沸(🦌)(fèi )いていた。正木大(dà(🕷) )尉は舶(🐴)来はくらいの刻煙(🥟)草(🙉)きざみ(⌚)たばこを巻きに来(🚄)る(👉)こ(🌯)ともあるが、以(🎎)(yǐ )前のように(🤐)は(🐾)あ(🏄)まり話し込まない。幹(👂)(gàn )事(shì )室の方に籠っ(😯)て、暇さえあれ(⏪)ば独り(🔥)で手(shǒu )習(😸)をした(🔓)。桜井(jǐng )先生は(🧓)用にだけ来(🙊)て、音(🦄)吉が(💶)汲んで出(😕)す茶(chá )を飲ん(🌎)で(🕵)、復(fù )た隣の自分の室の方(fā(🤴)ng )へ(⛵)行(🌙)った。受持(💏)(chí )の時間(⭐)が(👊)済めば(🐀)、先生は頭(✋)巾ずきん(🐟)のような隠士(shì )風の帽子(🏿)を冠って、(🐅)最早もう若樹と言え(🈲)ない(🖖)ほど鬱陶う(🔼)っ(😏)とうしく(🔥)枝(zhī )の込ん(😭)だ庭の桜(yīng )の下を自分の屋(🏀)敷(😼)かさもなけ(🎙)れば中(zhōng )棚の別荘(zhuāng )の(🍑)方へ(⛳)帰っ(🔞)て(📗)行った。
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