「つぎ(🍲)は、そろ(🈵)そろ県会議(yì )員というところか(🕶)ね。」
「ぼ(🌨)くは、なが(🥏)いこと友愛塾の仕(🎩)事(shì )を手伝(😴)わ(🥀)せ(📒)て(😶)いただ(🐐)いて(🐔)いながら(📂)、(🤖)そ(🧞)の(📦)精(🚉)神がまだちっ(🌛)とも身(🎽)につ(🤼)い(🏒)て(👱)い(🐉)な(🏭)か(🔜)ったために、(🛋)けさの(💧)よ(😼)う(👪)なあや(🥏)ま(⛩)ちを犯して(🍟)しまいま(🎙)した。ほんとう(🚈)に恥はずかしいこと(💟)だと思っていま(💐)す。しかし、そのあやまちによ(💾)って、開塾(shú(🛶) )そうそう、大河君(👞)のような(🐁)、(🖨)友(📐)愛塾精神(shén )に(🔺)徹底した、実践家じっせ(🌺)んかの魂たましい(🏼)にふれる(🐁)ことが(👏)で(🍠)きたこと(🌁)を思い(🎒)ますと、一(🐒)方(💓)では、かえっ(🕒)てありがたいような気持ちもしています。」(💃)
もうそのころ(〰)には、塾生たち(🦅)は、室内の掃除(🐝)整頓をす(💃)べて終わって(🤔)、(🚠)最後に、廊下や(🚐)、玄(xuán )関げん(👕)かん(🌜)や、(🎺)そ(🧒)のほかの出入り口の掃除(chú )にかかっているところ(🥊)だ(⏫)った。む(💘)ろ(💗)んそうした(🦍)掃除も、分担ぶんた(🤓)んは一(yī(🏅) )通りきま(🏚)って(👈)いたが、(🐋)厳密には境(jìng )界が定(🌥)められないため(🅾)に、塾生たちはかなり(💍)入(rù(🈯) )り(🛺)み(✋)だれていた。
(❔)いそ(👜)い(🛵)で、寝(🛋)巻ねまきを(🐖)ジャンパーに着かえ、夜具を押(🥉)し入れにし(🌪)まいこ(🏟)むと、ぞんぶんに窓をあけた。風はなかったが、そ(📛)と(🌳)の空気(qì )が、針先(xiān )はりさきをそろえたよ(🆕)うに、(🎮)顔いっぱいにつ(👿)きささ(👭)った。
「(🦁)次(cì(🥡) )郎さんの板木の打(dǎ(🔢) )ちか(🏢)たには、行(háng )事(〽)(shì )の性質や、(⛑)そ(🕝)のときどきの必(📧)要(yà(⌛)o )で、少しずつちがった調(diào )子が出ますわね。あたし(🔬)は、(🍲)それ(👒)がいいと思い(🏑)ますの。それでこそ、そのときどきの気(😲)分が出るんですもの(📼)。板木だ(📩)って、打(🗒)(dǎ )ちか(😑)た次第しだいで(🏠)は芸術にな(🍝)りますわ。あたし(🌤)、次(cì(🌴) )郎さんの板木の音を(🖍)きいていると、いつもそう思(🎂)いますのよ。先(☔)生に(🌺)は叱しか(🦕)ら(🕠)れるか(🥧)もしれないけれど(🕳)、今朝の打ちか(🌇)ただ(😎)って、頭(🏍)かぶせに(🚚)わる(🎦)いとばかりいえ(🔐)ない(🏙)んじゃないか(⏸)しら。」
次(🛰)郎(láng )は(😥)、それで安心する気にはむ(🐳)ろんなれなかった。しか(🏓)し(👵)、夫人がそ(🎋)んな(💌)ことを言(🌤)って(🕗)自(🦓)(zì )分をなぐ(📝)さ(📅)めるために(♊)、わ(💲)ざわざ自分の室にやって(🍈)来た(🔤)のだと思うと、何(🕡)か心(xī(🥍)n )のあた(🚧)た(📩)まる(😊)思いが(🐅)した(🧤)。そして、(📢)その日のかれの(⛩)日(rì )記(🈂)の中(⏩)(zhōng )に、(🛥)そのことが、今朝からのできごと(🚓)とともに、(⏫)大事に(🚯)書(➖)きこまれてい(🎠)たことは、いうまでも(🐭)ない。
奕(yì )堂(táng )和(hé )尚は聞(wén )きお(🛢)わ(🙌)っ(🙎)て、いかにもうれしそうに(♿)うなずいた。そして(🍠)、まだど(💣)こかに(🔞)漂(piāo )ただよっていそうな鐘(zhō(⏮)ng )の音を追い(🐿)求め(👬)る(⤴)ように(👩)、ふ(🆕)たたびしずかに眼をとじた。
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