次郎(🥊)(láng )は大沢には答えないで、(🕝)恭一の方を見(☔)た(🔪)。そして、
「(🖌)恭ちゃ(🔫)ん、何(🧥)か聞いた(🐿)?(🕡)」
「しかし、そうなると、いよいよ(🌮)四年対(duì )五年(niá(🉐)n )の対立(lì )にな(🔮)るが、(😹)それで(🥛)もいいかね。」
(🍍)彼は(🎋)何だかそ(🍬)んな気がして、不(bú )安だった。しかし(🚂)、一(yī )方では、大(🕦)沢に励まし(🧀)てもらった(🦒)ことがうれ(🚃)し(🙁)く(🚈)てならなかった(🍒)。そし(🐚)て、
「しかし、(🛁)頭(🛃)の悪い奴(nú )ば(👲)かり(🚡)そろっている(🚞)んだから、そ(😌)れがあたりまえだろう。」
(🎛)みんなは一せい(🧛)に恭(gōng )一(yī )を見た。恭一の青(📞)(qī(🕝)ng )ざめた顔は、今度は急に赧くなっ(✋)た。
(🥡)学課(🕹)には彼(bǐ )はかなり熱心(xīn )だっ(🗯)た。また、(🆖)教科書(shū )以(yǐ )外(🥅)の本も(🔱)毎日いく(📸)らかずつ読んだ。たいていは少(🅿)(shǎo )年(🐘)向き(❎)の(🤾)雑(zá )誌や(🚺)伝(🐅)記類(🛸)だっ(🏳)たが、恭一(🐑)の本箱(🎟)から、(🐏)美しく装(zhuāng )幀された(🐵)詩集(🕡)や歌集(jí(🤚) )などを、ちょ(🏓)いちょい引(🤦)きだして(🤼)読む(🔻)こともあった。むろん(😙)そのいずれもが、(🔌)彼に(🎩)は(🐿)まだ非(fēi )常(🏖)にむずかし(📥)かった(🎸)。しかし(🆙)、恭一におり(🏁)おり解(🏫)(jiě )釈か(🛑)いしゃくしてもら(🦒)ったりしているう(😅)ちに、詩(🦈)や歌のこころというものが、い(🎛)つとはな(🍚)し(🦇)に彼の(⌚)感(📽)情(🛴)にしみ入(👋)って来(🛁)た。そして、時には、寝(qǐn )床に(🦋)はいってから、自(🤨)分で歌(🍗)を考え、そっと起き(❓)あがっ(✖)て(⛽)、そ(🛒)れを手(🎇)帳に書(📶)きつけたりする(🎓)ことも(🕕)あった。
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