「鞠(✂)(jū )ち(🍍)ゃ(🕚)ん、吾(👘)家(jiā )おうちへお入り」と(🎼)彼女(☔)(nǚ )はそこいらに出(🚞)て遊んで(🛫)い(🚩)る子(zǐ )供(gòng )を呼(hū )んだ。
包み隠しの(🧓)無い話(🛹)は高瀬(lài )を笑(🆘)わせた。学士は(🤮)更に、
「高瀬君――」(♟)
と串談じょうだん(🏌)らしく高瀬(⚓)が(🚢)言うと、お島は縁側(cè )から空を眺めて(🍩)、(🍬)
塾の(🔧)門前に近いと(⛰)ころで(📹)、二(🏋)人(ré(🌽)n )は学(👧)士(🆕)に追い附いた。
「どうして(🐧)広岡先生(shē(🏾)ng )のよう(🐂)な人が(🎀)こんな地(dì )方(👸)へ(👳)入り込んで来(🖥)たも(🚈)のでし(🌋)ょう」
夫婦(fù )は互に子(zǐ )供の(🧀)ことを心配して話し(💶)た。
彼(🚴)は(❣)持っ(👆)て(🥩)来た馬鈴(🗳)薯の種を植(zhí )えて(🚰)見(🔤)せ、猶なお(🍙)、葱苗ねぎなえの植(🔔)え方まで(🕧)教(jiāo )えた。
「(🤐)高瀬(🍵)さんに一つ、私の(🦅)大(dà )事な朝顔を見て頂(🚁)(dǐng )きま(💩)しょうか」
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