「(🔽)そうかえ」
とい(🤰)った言(🥙)(yán )葉をおもいだし(✊)た。
(🍤)一(yī(⏹) )体あの家で(👨)は(🥇)手塚(🥪)が学校から帰(🤧)(guī )ったか(🖌)ど(🙆)うかもよく知らずに(🔃)いる、(😿)それでは(📘)手塚が外でなにをしてるかを知(🏹)ら(👞)ないのも無理(lǐ )がない。
「(🍩)このあんばいで(👾)はか(👻)な(😬)らず勝つぞ」
久保井先(xiān )生が去って(🎿)から(👙)つぎに(🛥)き(🌂)たる(🎗)べき校長(⏳)に対(😃)(duì(🤜) )して(🚞)生(💂)徒(🎵)(tú(🚶) )も町の人も一(🚑)種の反感(gǎn )をもって(😢)いた、(⛅)だが日(🍌)を経ふるにしたがっ(🤟)て新校長(zhǎng )の実(shí )践躬(🍿)(gōng )行じっせんきゅ(💓)うこう(🏰)的な人格は(🥣)全校を圧(yā(💼) )し(🌅)、町を圧し(✉)いまではだれひとり(🏫)尊敬(jìng )せぬ(🌸)もの(🌕)はない。
「(📳)き(🕴)ゃ(💘)つは一体生(shēng )意(yì )気だか(🃏)らぶ(🚉)んなぐ(♉)るがいいよ」(⏬)
この声(shēng )援と共にここに(🚒)おどろくべき声援者が現わ(🐒)れた、それは(⏬)製(🐣)粉会(huì )社の職(zhí )工(gōng )四(sì )、五(😒)十名と(📋)、木(mù )材会社そ(🚚)の(🕒)他(🎃)の(🚡)労働者、百(🐻)(bǎi )姓(😷)ひゃく(💺)しょう、人足(zú )、(👣)馬夫ま(🕺)ご! あ(🔛)らゆ(📓)る貧民階級が一度(⏯)(dù )にどっとときの声(🐋)をあげた。
「モクネンジ(🤤)ンや(😾)あい」
「活(huó )動じ(🌬)ゃないかえ」と母がいった。
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