「い(👗)まさらそ(🐔)んなことはできないから、(🚓)一(yī )高で(🔮)一緒にな(🏸)ろう、もう二、三年(nián )経(⏩)て(🗜)ばぼくの家も楽(😉)にな(💝)るから」
と(🔢)浜(bāng )本という剣(jià(🗒)n )道(🎷)の選手(shǒu )が(✒)いった(✉)。浜本はすべてハ(🏪)イカラなも(📸)のはきら(🥫)いであった(☔)、かれは洋(🎩)服(🐴)の(💋)上にはかまをはいて学(📳)校へ(📁)来たことがあるので、人(🚕)々はかれを彰(zhāng )義隊しょう(💳)ぎ(🌾)た(🛩)いとあだ名(míng )した。
い(🎭)まかれは臍(qí )下せ(🐗)いかに気(🚬)をしずめ、先生のバッ(🚔)トをさ(😭)げて立(lì )っ(📤)た(🥑)とき(😶)、はじめて野(yě )球(qiú(🥊) )の意(yì )義(👰)(yì )がわ(🍸)かった。
久(💞)保(📨)井先(🚃)(xiān )生が去ってからつぎに(🌰)きたる(🛳)べ(🤠)き校(🍂)長に(🙏)対(duì )して生(shēng )徒(tú )も(🚷)町の人も一種の反感(gǎ(🥃)n )をもっていた、(🤵)だが日(🤺)を経ふ(🚺)るにし(🏂)たがっ(🌓)て(🚜)新(👇)校長の(🆒)実践躬行(🌻)じっせんきゅうこう的(de )な人(rén )格は全(🥗)校(🆘)を圧(yā )し、町(✋)を圧(yā )し(🍈)い(☝)まで(👢)は(📻)だれひとり尊敬(jìng )せ(🆎)ぬものはな(😰)い。
春もす(👑)でに三(🦇)月のなかばである、(🛫)木(🎆)々のこ(🐈)ずえに(🐤)はわかやか(🐨)な(📯)緑が(👏)ふきだして、(🌨)桜さ(😿)く(😃)らのつぼ(🔼)みが輝(huī(✈) )きわた(👜)る(👾)青天に(🔺)向(🏦)かって薄紅うすべに(🚀)の爪先(🕒)つまさきをそろえている(💆)。向こ(🧀)うの並なみ木(mù )きは朝(cháo )日(rì )に(😨)照らさ(🍪)れてその影を(🌾)ぞ(🥘)くぞくと畑(🕠)(tián )道の(🔷)上に映うつしていると(🕵)、そ(🔞)こ(🚥)に(🍐)は(📥)にわとりやすずめなどが嬉しそうに(❓)飛びまわる。
「みんなはだかに(📁)な(🛄)れ」
い(🐩)ず(😬)れを見(👧)(jiàn )てもそ(📧)れはいかにも(🐆)みじめ(🥟)な一(yī )隊であった、(🈹)かの(🐈)花(huā )や(🐋)か(🚰)な浦中と対照してこれは(🚝)何というきたなら(👌)し(😛)い選手達だろう(🔟)、(🐆)見物(😁)人は(📨)戦わぬうち(😱)に勝敗(🦑)を知った。
(😾)千(📗)三は暗い暗い気分(fèn )におされてだまっていた。かれはこのままこの場を(🏯)逃げだしたいと思(🧙)った。と安(ān )場がに(♊)こにこしてき(🍞)た。
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