「誰にも(🔫)言(⛵)わんでおいて(💁)くれよ。」
次郎(láng )は(🤫)ぶっきらぼうに答えた。
次郎の頭に(🚷)は(💧)、一年おく(⏪)れて中学(xué )校(xiào )にはいった(🗳)自(🔸)分のことが(😃)、(🦂)自然に浮(fú )かんで来(lái )た。が、(🧑)彼の考え(😧)は、すぐま(🙆)たもとに(🗻)もどって(🤷)いった。
彼にとっての最も大(⛰)き(❣)な(💞)失(💤)(shī )望は、彼の教(jiāo )室に出て来(🐭)る先生(shēng )の中に、権(😇)田原先(💏)生のよ(💭)うな人を、ただの一人も(📧)、(😃)見(❣)出(chū(🏋) )せなかったこと(👵)で(🛁)あ(👙)った。彼(bǐ )の眼に映(🤸)じた中(🤵)学校(xiào )の(🦂)先(🐂)生(shēng )とい(🀄)うのは、小学校(xiào )の(📇)先生にくら(😪)べて、何(hé )か専門らしいこと(😰)をほんの少し(🔺)ばかりよけいに知って(🙌)いるだけで、およ(🈂)そ人(ré(👷)n )間らしいところ(👉)を少しも持(📋)合(🐣)わ(🐏)せない人達ばかり(💥)だ(🥂)った。貧しい(🍇)知識を教(jiāo )室で精一ぱ(🈚)い(😿)にしぼ(🐮)り出すこと、(🤽)点数や処(😬)罰で生(🕑)徒(tú )をおどかすこと(👖)、この二(🐡)つの外(🐄)には、用(❣)はな(⬆)いといった顔をし(🤼)ている人間(jiān )、(👛)それを(🏧)次郎は中(🔂)学校(xiào )の先生にお(🚾)いて発(fā )見したのである。
「(❗)だって、(🛁)五(🤵)(wǔ )年生(shēng )は無茶ばか(👓)り言う(⏪)んで(🍹)す。あんな(🚦)こと(🍌)言わ(🔚)れて、僕、へこ(🚶)ん(🦗)でいたくな(🧤)いんです。」
「(🐊)そりゃ(➿)あ(🤦)、知らんだろう。」
「あいつ(🐦)、(✖)い(🛠)よ(🤷)いよ生(🔴)(shēng )意(yì )気(🏜)だ!」
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