七時の朝(cháo )食ま(🐏)で(🏂)には(🐴)、ま(🍍)だ二(🐫)十分(fèn )ほどの(⏸)時間があり、その間(jiān )に食事(shì )当番(fān )は食卓しょ(😶)くたくの(💄)準備をや(🛢)り、そのほかのも(📶)の(🤥)は、自(zì(🌄) )由に新聞に目(🐊)をとおした(💖)り、(🕑)私用(🔔)をたしたりするのだっ(🎇)た(🍚)。次郎(láng )は、いつもな(👱)ら、こんな時間(jiān )にも、できる(🔡)だけ(🐽)塾(📽)生たちに(🚔)接触(chù )せっ(✖)し(🙎)ょ(🆕)くし(🍎)て、かれらの(💙)感(gǎn )想をきいたり(🤽)するのだったが、今日は、広間(🏩)を(🔥)出(😢)(chū )るとすぐ、塾長室に(😼)行(háng )き、朝倉(✊)先生(⛽)(shē(🚿)ng )に向(🎢)か(📤)って、(🔼)なじる(🔽)ように言った。
朝(🤓)倉夫人(🚺)(rén )は、行(háng )事(⏰)をお(🦄)わって空(🕕)林庵に引きあげるまえに(💤)、(🏡)わざ(⛴)わざ次郎の室にやっ(🙋)て来て(📕)、しば(😘)らく話しこんだ。その話の(💟)中に(📴)こんな言葉(yè )もあ(🚿)った。
だれ(🤢)の顔に(🍕)も、何かしら、ゆうべと(🌹)はちがった感情(qíng )が流れており、互(hù )礼ごれいをすまして広(guǎng )間を出(🧢)て行く時(shí(🗼) )のみんな(⏰)の足音も、これまでになく(✋)静粛せいしゅくだった(👟)。
先生の言(yán )葉の調子は(〰)、はげし(🤥)いというよりは、むしろ悲(🙀)痛(🌉)だ(☔)った。
と、(🔊)朝(🎎)倉(🙅)(cāng )先(🐋)生は、ま(🐓)じまじ(🏅)と(🦑)次郎の顔(🌫)を見(🖐)ながら、
「君のまじめな常識がそ(🌑)れを許(xǔ )さ(💤)な(🎾)いだろ(🍤)う。」
「飯(🥪)島なんかも、そうだ(📁)ろう。」
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