大沢は自(👶)分で(🍶)そ(🚳)う言(👴)っ(👠)て、(🥠)次(👂)郎を笑わし(🌑)た。次郎は(✋)、それですっかり彼(🔣)に好(hǎ(🍑)o )感(☝)を覚(🔍)(jiào )えたらしく、坐りかたまで楽になった(🏭)。
「そ(✈)んな(🏝)こと言(🤥)って(🐱)るが、来年はいよい(🖱)よ僕た(🧀)ち(😟)の番だぜ、自(zì )信があるかね。」
「(📜)そうか(♿)。で、どう(🎶)するんだい(👲)、こ(👓)れ(♊)から(🏞)?」
「うむ、わかっ(🛹)てるよ。」
(🏪)机(jī(🌎) )のまえ(📭)に坐(❓)った彼の眼には、たった今、茶(🥈)の間(👝)(jiān )で、自分の(💾)顔を(🚹)見つめて(🏿)い(🈲)た祖母(mǔ )と母との眼が、いつまでもはっき(🔯)り残っ(🦅)ていた(🙌)。
次郎は大沢(zé )には答(dá )えないで、恭一の方(🎲)を見(🕌)(jiàn )た(🤜)。そして(🏴)、
(🛂)さて、七月にな(🚣)って、お浜(bāng )から、(🍀)俊(jun4 )亮(📦)にあてて(🔆)一通の葉書が来(🆑)た。
「生意気でも、そのぐらい(🕥)勇敢だと(💵)頼もしい(🌵)じゃ(😣)ないか。入学(xué )早々、(🛅)五年(🅾)生全部(🈶)を向こうにま(🔍)わして悠々たる態(🌺)度を見せるなんて、こ(👊)の学校として(🐈)も、全く(🈺)歴史的だ(🌆)よ(🏴)。」
「それ(💘)より(🏮)か、狐の奴(🏟)がその新入生に頬ぺた(🌠)をひっかかれたっ(🧥)て、(⏩)ほん(🥡)とうかね。」(📸)
もっと(🛢)も、生(shēng )徒間(jiān )の噂によると、校内に二人(rén )や三人(rén )は、尊敬に(🌴)値する先(📰)(xiān )生がいないでもないらしか(📿)った。また(😙)、(🎖)入学(xué(💆) )式(👕)の時に、彼が校長からう(👹)けた印(🌮)象も、(👦)まだ(😁)すっかり(⚽)消(🥧)えていたわけで(👹)はなかった。し(🏵)かし、そうし(🌀)た(🥂)先生たちは、次郎たちとはまるでべつの(🖌)世(shì )界(jiè(🍅) )に住ん(🦃)でいるようなもので、めったにその顔を(⚡)のぞ(🤲)くことさえ(🗃)出来ないのだった。次郎(🏩)は(🕋)、そ(👄)の(🤼)た(🔍)めに、中学(🐊)校と(😎)いう(🎣)ところは、小学校にくらべ(🛎)てずっと(🕝)奥行(háng )があるよ(🌟)うな気もし(👢)たが、また(😥)いやに(🐙)不(bú )便(biàn )なところ(🤠)の(👚)よう(📔)にも(💷)思った。
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