「し(🛥)かし(🗿)、(🚿)そん(⏮)なこと(🐆)、何の役(🥏)に(✡)も立たな(😬)い(⚡)じゃありませ(💅)んか。きょうも平(píng )気(qì )で待伏せ(🥥)していたっていうんだったら(💢)。」
「(🌛)次郎さ(🐳)ん、今(➰)お(📡)帰り?」
(✊)それから田上と(👈)校(🤪)長との間に(💘)、二三(sā(🕣)n )押問(🆖)答(〽)があったが、校長(🦀)は同じ(⏬)ことをくりかえしてはた(🏰)め息(xī )をつ(🚿)く(🔠)だけ(🌅)で、一向らちがあかな(🦒)い。四(💅)人(rén )の(🎋)うち(🏌)でも比較的気(👜)短(duǎn )かで、ぶっきらぼうの新賀は、(🖌)たまりかねたように言(🦓)った。「では、(🖲)その(🅿)願(yuàn )書はお返し(🚟)下さ(🏿)い。僕た(❣)ちで直接(🤬)知(zhī )事さん(📱)に差出しますから。」す(🧦)ると、校(xiào )長は(🖍)、いきなり血書をわ(📩)しづかみにして、(❤)大(🌈)あわてでそれを、か(🛳)く(🚌)しにつっこんだ(🤶)。そしてもう一(yī )度(dù )椅(yǐ )子(zǐ )か(🤭)ら立ち上り、右手(shǒ(👊)u )を顔(🎥)のまえに立て、(⛏)まるでばね仕(🤥)(shì(🈷) )掛(〽)(guà )の(🔳)よ(🎅)うにそ(😟)れを左右(yòu )にふ(👀)った。何か言おうとし(🐴)て(📇)いるらしかっ(🐰)たが、(🎓)四(sì(🔐) )人の耳にはた(🌅)だ「うん(🐮)、うん」(🙃)ときこえるだけだ(⛪)った。梅本の言う(🤽)とこ(🛅)ろでは、(🐓)校長の鼻(bí )がもっ(🤝)と烈(➿)しく上の方に移動した(🥀)ように見えたのは、そ(😁)の時(😏)だった(🏕)そうである。新(xīn )賀(🧜)はすっ(🏔)か(🍜)りおこ(🎏)り(🌠)出し(🛣)てしまった(🤕)。彼はそれまでみんなの(🚛)うしろの方に(🚚)立(lì(🏣) )っていた(🌺)が、いきな(🏢)り田上をつき(🃏)の(🍹)けるようにして校(xiào )長の机のまえに寄(🏁)って行き、乱暴に手をさし(📫)出しながら言っ(👋)た。「その願書(shū )は(😎)わ(🛩)れわ(👺)れ(🦋)の血でそめ(🚾)たものです。それ(🤷)をむだには(🈵)出(chū )来ません。返し(🕸)て下(xià )さい。」(🔤)校長(🍣)(zhǎng )は、しか(🙄)し(🖖)、た(🎯)だやたらに手を(😖)ふっているだけだ(🛺)った。
「じゃあ、戦(🆒)(zhàn )えばいいんでしょう。逃げてば(🎟)かり(🌲)いないで(👀)。」
「(🚷)朝(📚)(cháo )倉(cāng )先生(🏎)にお別(bié )れする(🛷)からかい。」
(🕠)それ(🉑)でも(🥝)、(🚧)その日は、森(sēn )川の教員(yuán )適(🎋)性審(💲)査以(⚡)上(🏟)に大した出来(lái )事もなく(🐐)、ひけ時(🛸)か(🚔)ら二(🗺)十分もた(👻)つと、校内(👞)には生徒(tú )の姿(zī )は一人も見(🏤)ら(🐯)れな(🚜)くなった。た(🤬)だ先生たちだけが校長の帰りをま(🐇)つ(🍗)ために居残(👸)ってい(🤶)た(😰)が(🐟)、もう(🤔)話の種(🐩)もつきたらしく、どの先生も、(🏢)い(🎱)かにも所在しょざいな(⏭)さそ(😫)うな、そ(😡)れでいて何となく(😞)落(luò )着きのない眼をして、(💁)教員(yuán )室を出たりはいったりしていた。
「本田が?……まさ(🎒)か。」
朝倉(🚓)先(xiān )生の(🐂)家の玄関(🚍)はひっそりしていた。案(💙)内(🤛)を乞(😉)うと(🎀)、(🖖)裏口から奥(à(🎚)o )さ(👤)ん(🏸)がたすきが(💐)けのまま(❓)出て来(🔎)(lái )て、
ビデオ このサイトは2025-02-15 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025