「しかし(🃏)、高瀬君、どうして(✊)こんなに御懇(kěn )意(🎥)にす(🛁)るように成(🗞)(chéng )ったかと(🐝)思う(📍)よう(🥤)です(🐕)ネ(🐳)……貴方のと(🛒)こ(🌪)ろでも、今(⏸)(jīn )、お子さ(Ⓜ)んは(🦌)お二(èr )人(💒)か……実際(jì )、子供は骨が折(🙉)れますよ。お二(è(🐡)r )人位(wèi )の時は(🉐)まだそれでも宜よう御座んす。私共を御覧なさい、あの通りウジャウ(👃)ジャ居るんですか(💨)らネ……(🏘)加おまけに、大飯食おおめ(🎰)しぐら(🥜)いばか(🅱)り揃そろって(➰)いて(🏀)」と(🕉)言(🎼)い(🎿)かけ(🚊)て(🧞)、学士は(🕞)思い出したように笑って、「まさか、(🎿)子供に向(xiàng )って、そ(🔏)んなに食うな、三杯(🏁)(bē(😄)i )位(📃)(wè(⏩)i )にし(💠)て(🔔)控えて置けな(👴)んて、親(qīn )の身として(😻)は(👆)言(💅)え(🌭)ませんからナ……」
「また(🍛)大工さんの家(🤘)の娘と(💙)遊んでいるじゃないか。あの(🚟)娘は(👐)実に驚(🎦)(jīng )いち(🧝)ゃった。あんな荒(huāng )い子供と遊ばせちゃ困(🦈)(kù(💭)n )るナ(🥋)ア」
(➕)高瀬と学士とは懐古(💔)園の方へ並(🐁)んで(🐝)歩いて行(🔄)っ(🥧)た(☕)。学(🍏)士は弓(💍)を入れた(😙)袋や(🏍)、弓掛ゆがけ、松脂くすね(🆎)の(💮)類たぐいを(🚦)入(rù(🛸) )れた鞄か(🥋)ばん(📬)を提げ(👐)た。古い城址じょ(🗽)うしの周(🈚)囲ま(✊)わりだけに、二(èr )人が添うて行(háng )く石垣の上の桑畠も往昔むかしは厳いかめしい屋敷のあったという跡だ。鉄道(dào )のために種(zhǒng )々いろ(🏙)いろ(✉)に(🏝)変えら(🚵)れた、砂(🚻)や石の盛(🔊)り上った地(dì )勢が(🏼)二人(rén )の(🥗)眼にあっ(💭)た。
「今度誘いに来たら(💪)、断っ(🔛)ちま(🕐)え。――吾(wú )家うち(🍙)へ入(rù )れないよ(🕣)うにし(🍵)ろ――(🛫)真(🔯)実ほん(📡)とに、(👬)串(🤺)談(🚉)じょ(🍎)うだんじゃ無いぜ」
「(🌫)広岡(gāng )先(💯)生(🕛)が(🏊)行(há(🌪)ng )くナ」(🛍)と高(🎿)瀬(lài )が言(yá(🛅)n )った。
トボケて学(xué )士は舌を出(🖨)し(♈)て見せた。高(gā(🤠)o )瀬も子(zǐ )供(gòng )の(🙌)ように笑出した。
と学士に言(yán )われて、子安(🕰)(ān )は随(suí )分(fèn )苦(🔮)(kǔ )学もし(🐼)て(👉)来た(🎪)らしい(🍓)締った毛脛けずねを撫なでた。
「あ(😼)れで、冗(rǒ(🌍)ng )談(🤥)です(🚕)ぜ」
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