「バンザアイ」
天(😂)地をゆるがす(🗓)ばかりに群(🚶)集(jí(➗) )は叫んだ、(🔴)この叫び(😌)がおわらぬ(😂)う(🚵)ちにすぐに(🏼)ふしぎな喝采が(🏀)起こった。
(🌽)光一(🏺)は(🤧)一礼(lǐ )して外(🔺)(wài )へ出た(🔠)。
「勝(🤷)(shè(🏽)ng )て(🍺)そ(🦓)うもないな(🤴)あ」と(🙋)善(shàn )兵衛が(🚷)いった。すべての応(🎪)援(yuán )者も力が(🎗)抜(💘)けてしまった。実際(🎽)(jì(🧜) )柳の成績はおど(🥅)ろくべきものであった、かれ(👟)の球は(😇)速力(🍧)において五(wǔ )大(dà )洲におとって(📎)いるが、その縦横自在な正(⛩)奇の(♒)球(qiú )は回が重なる(🕰)にしたがって熱(🙂)気(qì )をおびてき(🍚)た、どう(☕)かして(🌏)かれが敵(dí )に打(dǎ )たれこむと(😷)きには小原が(🈲)マスクをぬ(🍷)いでダイヤモンドへ進(jì(📑)n )んでくる(🍟)、そうしてこうい(😢)う。
「(🌥)野球は(👚)午(wǔ(🐣) )後ですから、朝だ(🈺)けぼくは売(mài )りに(🧝)で(☔)ます」
千三(🌭)は(🚓)暗い暗(😮)い気(qì(📃) )分におさ(🔻)れてだ(⛄)まっ(😫)ていた(💠)。か(🐩)れはこのままこの場を逃(🌒)(táo )げだし(🛤)たいと思(sī )った。と安場(chǎng )がにこに(🗜)こしてきた。
久保(♟)井(🕉)校(🐮)長(🚸)のつぎにきた(🌮)熊田校(xià(🐴)o )長(😶)(zhǎng )とい(🐫)うのはお(📝)そろしく厳格(gé )な人(📄)で(📦)あった、久(🍼)保井先生は温(👼)厚で(🔍)謙遜で中和の人(rén )であ(🧠)ったが(💸)、(✌)熊(xióng )田(tián )先生は(🌭)直情径行ちょ(♎)くじょ(😂)うけい(🎹)こう火の(🥣)ごとき熱(rè )血(🌃)(xuè )と(🔵)、雷(🎓)霆(🛁)らいていのごとき果断をもっ(👁)て(🤲)いる。もし久保井校長が春(chū(🏏)n )なら熊(xióng )田(tiá(💪)n )校(xiào )長は冬で(👛)ある、前(qián )者は春風(fēng )駘蕩た(😑)いとう、後者は寒(hán )風(fēng )凛烈りんれ(♐)つ! (🌥)どんなに寒い(🏄)日でも熊田校長は外套(tào )がいと(🖌)う(🥪)を着(⛱)ない、校(📙)(xiào )長室に(🏭)火鉢も(💜)おかない、かつ(🧤)て大(dà )吹雪おおふぶきの(👌)日(🏙)、(🍢)生徒はことごとくふるえていた日(rì )、(🛡)校長は校庭にでて雪だるまを転がし(🕜)ま(🚉)わっ(📑)た、(🗼)その髪(🉑)となく目となく口となく、(🦒)雪だ(🚏)らけになったが少(🐙)しも(🍽)ひ(👸)るまなかった(🌩)。
先生(shēng )の声は次第(dì )に涙をおびて(🌤)きた。
「活動(👃)じ(🦔)ゃな(➿)いかえ」と母がいった。
(🐉)安場は翌日(rì )規則正しい練習(xí )をした(🐾)、一(yī )回二(èr )回三(✊)(sā(✂)n )回一(🍠)同は夜(yè )色が迫(pò )るま(😿)でつづ(🍆)けた。いよ(🦈)いよ明日(🔂)あすにな(🏳)った土曜日(rì(〽) )の早(🐬)朝(🛥)(cháo )から(⛏)一同(💭)(tóng )が集まっ(🏽)た。
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