塾長室(shì(🧛) )の(🏋)掃除(chú )は、朝倉先生夫妻が、空(kōng )林庵の掃(sǎo )除(chú )をすま(🛡)した(🌕)あと(🈸)、(🚨)給仕(shì )の河(🥫)(hé )瀬(là(🤷)i )か(🚟)わせに手(🥢)つだってもらって(🌻)、自分(fèn )た(👔)ちの手でやることになっていたが、次(🚜)郎(🆎)も、都合が(🏻)つき(🚛)さえす(🐶)れば、手つだ(🚈)うことにして(🌹)いたのである(🈯)。
「しか(🧒)し、ぼくから先生にそ(🗽)う(⛳)申しておいたん(🥣)じゃありませんか。」
先生(shēng )の言(yán )葉の(😤)調子(🎄)(zǐ )は(🍰)、は(💌)げしいと(🤙)いうよりは、む(👐)しろ(🥔)悲痛だった。
大河は、その時、ちょうど(🤵)槌をふり(⏮)あ(🐿)げたところだった(🚝)が、(🌞)それを(🐠)打ちおろしたあ(🌳)と、ちら(👈)と次郎のほうを見て、あ(🍢)い(💽)さつをかえ(🐢)した。
次(🍝)(cì )郎(🍏)は、それ(🌆)で安心する気にはむ(📼)ろん(😓)な(🍴)れ(📪)なかった(👆)。し(📿)か(✈)し、夫(🐿)人(👭)が(💒)そ(📓)んなことを言(✊)って自分をなぐさめるために(📿)、わざわざ自(🛄)分の室(shì )にやって来(lái )たの(🔩)だと(📞)思(🎳)う(🔋)と、何(hé )か心のあたたまる(👭)思い(🚳)がした。そして(➿)、その日のかれの日(📲)記の中に、そのことが、今(😏)朝(👆)(cháo )からのできごととと(🏏)も(🦗)に、(🌥)大(😭)事に書(shū )きこまれてい(👲)たこ(🍊)とは、い(🍌)うま(💕)でも(🌺)ない。
(⚫)か(❔)れは、(🦗)そう言うと、すぐ(🤳)おじぎを(🌀)して、塾長室を出た。朝(🌃)倉(cāng )先生(shēng )は無言(🦃)(yán )のま(🖼)ま、かれのうしろ姿を見おくっていた。
かれが(🚗)、便所に通ずる廊下(🍉)(xià )の角をまが(🐱)ると、一(🍩)段(duà(❄)n )さが(⏱)った入(rù(🔔) )り口のたた(🥔)きの上に(💞)立って、何か(🗽)しきり(🔓)と声高こわだかにが(🛺)なりたて(🏕)ている(🥏)一人の(🌅)塾生(🚻)(shēng )がいた(👂)。見(jiàn )ると、飯(🤨)島(🛐)(dǎo )好造だった。
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025