(♎)晩に(😩)飯(🎇)を食つてゐたとき、
由は校長先生(🥜)を見る(👲)と、(🛶)頭(📢)をさげた。が、何も(⏺)云は(🥞)ずにすぐ又爐邊に坐つた。そ(💶)し(✔)て(🗣)兩膝(xī )頭と顎が(⛱)喰(🌞)付(😼)くや(🎣)うに、圓(😶)まつ(🤲)て寢(qǐn )込んでしまつた。
(📊)お芳は、何(🚴)度も/\學(xué(👉) )生にすがつて(⛵)行(⛅)つた(🎿)。「誰(shuí )の子(zǐ )供(👻)(gòng )だか分るも(🏬)んか。」終ひにはさう云(🥏)(yún )はれた。そ(🍼)のうちに(🦃)、身體(tǐ )のそん(⭐)な事情(📁)で、カフエ(🏾)ーの(🎖)方も工合(hé )わ(🚻)るくなり、大(🚖)きな十ヶ月(🧒)(yuè )の腹(fù )で、(💕)歸つてきた(💼)。
「うそ(✈)、うそ! (🤵)うそ※(感嘆符二つ、1-8-75)―(🗡)―うそ※[#感嘆(tàn )符三つ、70-8]…(🙈)…」とう/(➖)\由が(🌘)本氣に泣き出してしまつた。
(🍜)俺は、村にゐ(💜)たと(➖)きから、君とちがつて(🏻)、どうしても(🤒)落付(💖)い(🌖)て(🔳)ゐること(🎵)が出來(lái )なか(📮)つ(🈯)た(🎏)。こんな生活(🐾)でない、も(🔖)つといゝ、(👀)本當(dāng )の生活があると、いつでも、考へてゐた。何んであるか(🌰)ちつと(🧗)も分ら(🥅)ずに、そればかり(🈂)考(✋)へてゐた。が、今になつて、俺達が(🤼)どんな(🔷)とこ(🌿)ろに轉(🤴)ば(🐸)うが、轉べる(💣)とこ(🐔)ろ(🍑)は決つてゐる、といふ(🌺)こ(🚛)とが(🚓)分(⛸)(fèn )つ(⏮)た(🌎)。分らされ(🛄)たんだ(🧤)。君はきつと(💞)、こんな(🌁)ことを(🥞)云(yún )ふやう(🔌)にな(🏌)つた(⏬)俺を(⛅)笑(🌸)ふだらう。笑は(🆙)れて(🔮)も仕(🚩)方ない人(rén )間だ(🕍)。然(🔝)し、俺は、俺(🔢)達皆が一體どんなものであり、どんなこ(💜)と(🌂)をして居り(🌜)、それ(🎪)がこの社會にどんな役目(mù )と、待遇をうけ(⌚)てゐるも(🏻)のであるか(🛌)、(🙉)かういふ(⛔)ことを、こゝへ(⛸)來て(🈳)から(🏳)初めて(👏)知(zhī )るやう(🔍)に(❄)なつた。百姓も、このことは分ら(🐣)なければならないこと(🖼)だ。こゝには(🏥)、こつそり(👠)、さういふ(🏾)こと(🐡)を研究して(⛸)ゐる人(🛒)達がゐるんだ。俺(ǎ(🍪)n )も一寸顏を出すやうになつてから、ぼんや(🚧)りながら分りかけてき(🐓)た。そして、俺はび(🏾)つく(🈶)りし(😸)てゐる。この世の(📹)中(zhōng )が大變(bià(🎦)n )なか(🦍)らくりから出來てゐるといふ(🎓)ことを初めて知つた。そして、(🐲)そのど(🕘)れもこれもが、皆、「(👜)俺達(dá )の」頭に成る程(🐹)と(🛶)ピン/\くるものだ。
(🐀)いつかの晩(wǎn )、(🏝)母があまり變に思つ(🚙)たので(🈲)、後(🅾)(hòu )を(🈯)つ(😐)いて行(🚮)つ(🏭)た。すると父(fù )が眞暗な畑(🙄)の中にズン/\(🚋)入(❎)つて行(✉)く(🍖)の(👣)を見(jiàn )た。そ(🍒)の時には母(🤷)(mǔ(💮) )も何かゾツと身震ひ(🐬)を感(gǎn )じた。母は、少ししやがんで、そつちの方(fāng )をすか(🔡)して見(✨)てゐると、父(🦅)は畑の眞中に、立つ(📗)たきり、じいとして(🏑)ゐた(🍎)。十分(🛌)も、二十(shí(🐴) )分も。それからその隣りの自(🆚)(zì )分の畑の方へ(🖕)行くと、又、(👶)やつぱり立(🕗)つた(⚓)まゝ(✍)しばらくさうしてゐた。と(🧑)、今(🍴)度は(⚾)そ(🎶)こ(🐬)から一寸離(lí )れた自分の畑(🐛)に歩い(👷)て行(háng )つた。母(mǔ )に(🏡)はちつ(🎵)と(🏳)も(❕)、(❕)そのこ(🆕)とが分(🏐)らなかつた。
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