「(🐮)ど(🗞)うもし(💌)ません。あたりまえ(🌰)に(🍘)し(🏭)て(🕓)いるだ(🌑)け(🔻)です(🗣)。」
方(fāng )々(🏆)で(🤩)賛(zàn )成(chéng )の声が(⏲)きこえた。
(🐀)こうして、彼(bǐ(🚘) )は、彼(bǐ )の同(tó(🏵)ng )級(jí )生の間に、一人として心(🐗)の底(dǐ(🛩) )か(🚶)ら(🍇)交わり(👼)うる(🏴)新しい(📘)友人を見出さなか(🚨)った(🙃)。そ(🐸)れ(🐈)ば(📻)かりか、竜一や源次ですら(🖋)、もう彼にと(📞)っては、心からの親(qīn )友で(💸)も、従兄(🔃)でもなくなったのである。むろん(🌆)、小学校時(📅)代に(🐊)培わ(🥞)れ(🐳)た温い感情(🥄)が、そう無造作に冷(lěng )め(🐙)てしまうわけはなかった。で、(🏑)次(💍)(cì )郎の(⤵)彼らに対(🥈)する気特(tè )には、他(🕖)の同(🗺)級生に対するのとは、まだかなりちがったところがあり、ま(⛩)た、(🕧)彼(🌤)が土曜から(🏵)日(rì )曜(👃)にか(🕐)けて彼らの家を訪ね、見(♈)たところ以(✈)前と少しも変らない親(💧)し(📒)さで遊んだりすることも(🏯)しばしばだったが、そうした(💑)ことは(💏)、所(suǒ )詮しょせん、(🏪)過去(🛂)の酒甕さかがめ(🎭)か(🛅)らしたたって(👼)来る雫(👽)しずくの(🧚)よ(🌿)う(💲)なもので、彼の注(zhù )意が一旦明日(🍵)の(🚺)ことに向け(🐸)られると(😱)、二人は、(🦕)もう、(🍑)彼(😀)(bǐ )にとっ(🧘)て、(❓)他(tā )の同級生(shēng )と少しも択えらぶと(🍍)ころのな(👃)い存在(🙈)だっ(🥇)たのであ(🌟)る。
さ(🦅)て、七月になって、お浜から、(🍑)俊亮にあてて一通の(🦍)葉書が来た(🌦)。
「ど(🛌)うせや(🏡)る(🏂)以上は、堂(🥟)々の(👈)陣じ(⛩)んを張って、(🕯)だらしのない今度の五年生(🌘)(shēng )を反省させる(💏)ところまで(🏏)行(háng )くんだな。」(😓)
「(💤)僕(pú )、いっぺ(📺)んも(🧤)会ったこ(🤶)とが(🌄)ない(👗)ようだね。君の家でも。」
「新入生のた(👘)めばかり(🐭)ではありません。五年生(🕐)は(🆚)、ちっとも校(xiào )長先生の教(🧑)えを守ってない(😄)です。あんな五年(🙆)生は、(⛸)僕(pú(😦) )、(⏱)学(xué )校のためにな(🛀)らな(⚪)い(🥅)と(💘)思(sī )うん(➖)で(👵)す。」
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