漫画《クリユニ 配置》2行目ライン
クリユニ 配置あらすじ
「そうですね。」
「私(💯)は、君(🏉)らを、(🧠)良心(🚃)をもった自主的な人(🚀)間としてここに迎むかえた。だから、かりに君ら(👕)自身が、君(🧣)(jun1 )らを機械のように取りあつ(🎟)かっ(💙)て(🐆)くれとか(✏)、犬猫(🔈)(māo )いぬねこのようにならし(🈯)て(🔠)くれとか、私(🐄)に要(yào )求したとしても、私(sī )に(👺)は絶対(duì )にそ(✊)れ(😐)ができない。私は、あ(🙂)くま(💀)で、(🌄)君(jun1 )らが人(rén )間で(🏀)あ(😗)る(🔛)ことを信(🎊)(xìn )じ、君ら(📵)に(🤚)人間(jiān )とし(🔵)ての(♟)行動を期(qī(🎣) )待(dài )するよりほかはないのだ。む(〰)ろん私も、(🏛)人間の世(🥨)の中に、強制の必(🔪)要(🏩)が全然ないとは思(🛰)っていない。弱い人(🛡)間にとっては、やはりそれが必要なこと(🕙)もあるだろう(🧛)。時には、それが(🎵)弱い(🚳)人間を救(💫)う唯一ゆい(🍄)いつの方法(🐰)であ(⛪)る場合(📛)さ(😖)えあるのだ。そ(🎿)れは私(sī(🃏) )に(🎠)もよくわかっ(🗑)ている。しか(🎿)し(🍦)、私(🍏)は、君ら(🌸)が(😊)この塾堂の(💘)生活にもた(🐲)え(🦇)ないほど弱い人間であるとは思(🛐)(sī(🍷) )っていないし、また思(sī )いたくも(💗)ない(💥)。だから(🏜)、(🍤)私(🏫)は(🎿)、君らが何(😍)かの強制(zhì(🏈) )力(lì )にた(🛣)よ(🍔)るまえに、ま(👶)ず君ら自身の良(🔉)(liáng )心にたより(🎃)、(🚽)人(📅)間と(🎅)して、君らの最善をつ(⤴)く(🧑)してもらい(🍍)たいと思っているんだ。君(🤨)らが、ほんと(🧣)うにその気になりさえすれ(🤘)ば(📡)、(🥑)少(shǎo )なくとも、この塾(🐩)堂の生活(🥣)ぐらいは、何の強制(zhì(🐢) )もなしに運営し(⛓)ていけるだ(📔)ろうと、私(🙀)(sī )は信じている。君ら自身(⭐)も、人間であるからに(🗣)は、そ(🔲)のぐら(🐶)いの(🛑)自信は持っていてもいいだろ(🚜)う。いや、持っ(➗)ていな(🎗)けれ(📋)ばならないは(🎶)ずな(🍇)のだ。もし君(jun1 )らに(🍔)、そ(🌂)れ(🍝)だ(🥓)けの自信、――(💯)人(rén )間としての(🐠)それだ(🗡)けの誇ほ(🔄)こりも持(chí )てないとする(➡)と、私(⭐)としては(😷)、(➕)もう何も言う(📉)ことはない。明(🚼)日からの行事(🌜)計(jì )画(huà )をた(🌇)て(🎟)ることも、まった(🚹)く必(🔱)(bì )要のないこ(🦎)とだ。……ど(🐡)うだ(⛷)、飯島君(🚩)、(🏽)やは(🚈)り強(🚆)制がなく(🍧)てはだめ(➿)かね。」
と(🎙)、朝倉先生は(😿)、まじまじと次郎の顔を見ながら、
「(🐢)すると(🌵)、起(🏠)(qǐ )こ(🎁)してまわるほうが早いで(📋)すかね。」
「私(🎶)に言わせると、それは、君らに、ほ(🔌)ん(😤)とうの意(yì )味で自分(fè(🌚)n )をたい(📔)せつにする心(xīn )がないからなのだ。言(🐚)いかえると、(🚭)君らには(🏍)、自(zì )分(fèn )で(💅)自分をたいせ(⛏)つ(🆘)にす(🔉)る(💧)自主(zhǔ(🙉) )性(🤮)というも(😕)のが(🏼)まるでない。さら(🥨)に言(yán )い(🗼)か(🛋)えると、君ら(🥊)は多数をたのみ、(👴)多数のかげにか(🈂)く(📙)れて、何より(🕣)もたいせつな自(⛲)分(fèn )の良(👍)(liáng )心(📊)(xī(🚡)n )を(🕞)眠(🕷)らせ(⛳)るこ(🈺)とに平気(🎚)な人間(🕸)なのだ。私は、現在(zài )の日(rì )本人の大多(duō )数がも(🥚)っ(🔬)ている最大の弱点(diǎ(🥤)n )を、君らの今朝の(😩)起床の(🏋)様子でまざまざと(💥)見(🗾)せつけ(🍓)られ(🎅)たような気が(👠)して、(🍑)全(quán )く、暗(🛫)然あんぜんとならざ(🧔)るを(📕)得なかったのだ。――」(💇)
左(zuǒ(🐧) )右の窓の(🥋)下(xià )に(🏋)、小便つ(🕚)ぼが(🏈)そ(✍)れぞれ七(😉)つほど並(bìng )ならん(➡)で(💳)おり、そこ(😭)を(⏲)四人の塾(shú(🍃) )生(shēng )が(👰)二人ずつにわかれて、棒だわ(🌧)しで(🔼)掃除(📉)していたが、その中に(🏎)は、大河の姿(zī )は見えなかった。
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