かれは、(🚂)そのつめたい空気の針を(⚓)なぎ払はらうように、(🚏)ば(🎡)たば(🥑)たと部(bù(🚺) )屋中(🚻)にはたきをかけはじ(🛰)めた(🐑)。
そう思ったとき、(🔷)自(🚗)然に、かれの眼に(🕉)うかんで(🤴)来た(🤪)二(🐓)つの(🤵)顔があった。それは、大河無(🍷)(wú )門の顔と、青山(shān )敬太(🏦)郎(lá(🥐)ng )のそれ(🕞)だった(🥡)。ゆうべの懇談会(huì )の様子から判断し(🏦)て、こんな落ちつい(💯)た板木の打ちかたのできる(🔁)のは、おそらくこの二(èr )人のほか(🙇)には(💚)ないだろ(👱)う。そし(🔔)て、第(⛱)一週(zhōu )の管(🖌)理部の責任をひきうけたのは第五室だった(☝)の(😢)だ。――そこまで(🗻)考えると、か(🐜)れはもう、今(jīn )朝(📤)の板木が大(dà )河の手で(🆕)打たれ(🥋)て(⏮)い(👔)ることはまちがいな(🐒)いことだと思った。
「飯(➡)島なん(❓)かも、そうだろう。」(🏛)
次郎は足(zú )音をた(😠)てないように、(⌚)みんなの間を(🎐)ある(⛷)きまわり、(🤕)い(🎟)ちじるしく姿勢のわる(🗯)いの(💯)を見(jià(🧛)n )つける(💀)と、それをなおしてやった(🔇)。
(📳)もう(🚣)そのころには、塾生たち(🕹)は(🚠)、室(👲)内(🥍)(nè(🈚)i )の(🔄)掃除整頓(🌇)(dùn )をすべ(🏀)て(👄)終わって、最後に(😁)、廊下(🚄)や、玄(📓)関げ(🎀)ん(🔨)かんや、(🐕)そのほかの出(chū )入(🍍)り口の掃除にか(👒)かって(🐓)いるところだ(😱)った。むろんそうした(🎫)掃(sǎo )除(chú )も、分(🌏)担ぶんたんは一(🧦)通(🍦)りきまっ(🏖)ていた(🔯)が、厳密に(🚻)は境(jìng )界(jiè )が(🐛)定(🧦)め(🐽)られないために、塾生たちはかなり入(👥)りみだれていた。
次(🛫)郎(😁)(lá(🚘)ng )は、朝倉先生(📑)らし(🧔)くな(🗻)い詭弁(😹)きべん(🅾)だ(🤰)という気がしてさび(💓)しかった。かれ(🚫)は語(🚂)気を強(😉)(qiáng )め(🎼)て言っ(🎑)た。
静(🚺)坐は十(shí )分足ら(🐑)ずで終わっ(💝)た。
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