(🖋)と慰撫なだめるよ(💢)うに言い(🥫)ながら、高(💽)瀬(lài )は子供を(🙅)連(lián )れて入口の庭へ入(rù )っ(🏛)た。そこには畠をす(🍚)る鍬くわなどが隅(🚅)すみの方に置(🐨)(zhì )いて(🐗)あ(🏻)る。お島(🔉)は上あが(🥜)り(🔡)框かまちのところに腰掛(🌑)(guà )けて、二番目の(♓)女の児に(🗡)乳を呑(🚠)(tiān )ま(🚜)せていた。
「一寸気が着かない(🍢)でしょう。これ(💮)にはそもそも歴(🕝)史があ(✡)る―(☕)―ベ(📅)エス(🔻)の(🥓)記(🐻)(jì )念でサ」
矢場は正木大(dà )尉(🐂)や桜(🥒)(yīng )井先(🏈)生(🛶)など(🤝)が発起で、(🚚)天(💎)主台の下(xià )に小屋(⚓)を造(zào )って、(🕰)楓(fēng )かえで、(🐚)欅けやきなどの緑に隠(yǐn )れ(👓)た、極く(⬇)静(jìng )かな位置にあった。丁度そこで二人は大尉と体操(🐇)の教師とに(🍣)逢(féng )った。まだ他の顔(🌶)(yá )触(☝)かおぶ(💗)れも一(yī )人二(èr )人(📩)見えた。一時は塾の連中(🐀)が挙(🧐)こぞってそこへ集った(🚨)ことも有(yǒ(👲)u )ったが、次第(🐀)に子(zǐ )安の足も(🚕)遠く(🏅)なり、桜井先(🎮)生もあ(🌝)ま(⏬)り顔を(🐼)見せ(🐧)ない。高(gāo )瀬(lài )が(🚐)園(🗿)内の茶屋(🐨)に預けてある弓の道具を取りに行って来て学士(🕥)に(📈)交際(🙂)つきあうと(🍼)いうは彼としては(💮)め(🍬)ずらしい位だ(📼)。
「髪で(🎑)も(🛅)刈って被入いらっ(🚯)したら(🛁)」(♊)
こ(🦂)の子供(😨)(gòng )衆の(😪)多(⏯)勢(🌱)ゴチャゴチャ居る中(zhōng )で(🍎)、学士が一服や(😳)りながら朝(cháo )顔鉢(✈)を眺めた時は、何も(🖌)かも忘(🥁)れ(🍣)て(🦊)いるかのよ(😡)うであった。
(🔅)翌(yì(🎪) )朝(cháo )高(📈)瀬は(👴)塾へ出ようとして、例のように鉄(zhí(🐬) )道(🌧)(dào )の踏切(📝)のところへ出(🐲)た。線(⛄)路を渡って行く塾の生徒な(👡)どもあ(🅱)った。丁(dī(😷)ng )度(dù(🏻) )そこで与(🦓)良(liáng )町(👁)よらまちの方(🦕)からやって(👭)来る子安に逢(féng )った。毎時(shí )いつも言(🐓)い合(hé )せたよう(👧)に皆な(🗓)の落(luò )合うと(🐀)ころだ。高(📏)瀬(lài )は子安を(⚪)待(dà(🆑)i )合せて(〽)、(❣)一諸(🔌)(zhū )に塾(shú )の方(👽)へ歩いた。
奥(🛀)さ(🌾)んは聞か(🔐)なくて(🍹)も可(♒)いこと(🎤)を鑿(🎃)ほって聞(wén )い(😔)たという顔付(📗)で、やや皮肉(🔬)に笑って、(❌)復た子(🐞)供と一(yī )緒に鶏の方を(🗄)見た。淡(dà(👈)n )黄(🛷)な色の雛ひなは(🦔)幾羽(yǔ )となく母鶏おやどりの羽(yǔ )翅(🔒)(chì(📏) )はがい(🤪)に隠(👣)れた。
「まだ私は老(🚹)眼鏡には早(zǎo )過ぎる――ヤ(😻)、(🤝)これは驚いた―(📔)―こう側へ寄(🍷)せた(💣)よりも(🌚)、すこし離した方(🐎)が猶よく見(jiàn )え(🌉)ま(🚋)す(🛢)ナ(😘)――広岡先生、い(🎲)かが」
「高瀬さん、今朝も(📅)咲(xiào )きま(🐈)したよ(🌠)」
そのうちに学士の誂(diào )あ(🐎)つら(👺)えた(👻)銚(🍓)子(zǐ )ち(🈂)ょう(🤦)しが(🙋)ついて来(🐰)た(🌥)。建(😭)(jiàn )増した奥(ào )の部(👗)屋(🚗)に小さなチャブ台を(🈴)控えて(♋)、高瀬は学士とさしむかい(♉)に坐って見た。一口やるだけの物がそこへ(➗)並ん(🥧)だ。
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