生徒(tú )も大(🌉)抵帰(🏠)って行った(🕒)。音吉が独(🐒)り残って教室(shì(⏪) )々々を掃除する(💽)音(yīn )は(👜)余計(😒)(jì )に(🏳)周(zhōu )囲まわりを(🚸)ヒ(👁)ッソ(🥖)リとさせた。音吉(jí )の妻は子(😖)供を背(bèi )負(💗)おぶいながら夫(🕢)の手伝(🔬)いに(🥨)来て、(🚣)門(💈)に近(🏨)い教室(shì(🤾) )の内(nèi )で(🍷)働い(🏳)ていた。
「鞠ちゃんにくれるくれ(🙋)るッ(🚢)て言って(🧦)、皆な(⏬)母(mǔ )ちゃんが食って了(le )う」と(🖕)鞠(🕒)子(🎶)(zǐ )は(🔙)甘(gān )えた。
「(🖋)オバケ(🍪)来るから(🍱)、サ吾(🎠)家(jiā )に(🦓)お出(🎡)」(🔹)と井(🐣)戸の方か(🔽)ら水(🕜)(shuǐ )を汲くんで来(lá(🌴)i )た下(xià )女も言葉を掛けて通(🥩)った。
(🥞)先生が庭(🤭)(tí(🤕)ng )を(🏠)廻って来(lái )た。町の(🌿)方に見(jiàn )つけ(🎶)た借(🕞)家へ(🐺)案内(nèi )しよう、という(🈹)先生に随(suí )いて(😋)、高瀬は(🌴)やがてこ(🌬)の屋(🍗)(wū )敷を(🍀)出た。
「私(🖼)もそう(🌂)思うん(👨)ですけれど、泣(qì(📪) )か(🤓)せられ(🦉)るくせ(💷)に遊び(😁)たが(🐉)る」
正(zhèng )木大(😥)尉(👧)が桑(😁)畠の石垣(🏵)を廻っ(🍓)て(💏)ニコニ(👕)コ(😠)しながら(🥊)歩いて来た。皆(🧚)な連立って(🥟)教(⌛)員室の方(📘)へ行って見(📞)ると、桜井(🛳)先(xiān )生(💇)は早くから来て詰(jié )掛けて(♑)いた。先生(🌊)は朝のう(🆎)ちに一度(dù )中(🥅)(zhōng )棚(🧐)まで(🤩)歩きに行(háng )って来たとも言っ(🍣)た。
「(💍)一(🍫)年の御稽古けいこでも、しばらく休んで(🌋)いる(🙈)と(❌)、まる(🧙)で当ら(🎮)ない(🥐)――な(🚙)んだか冗談(tán )のようですナ」(🔼)強(🙍)弓をひく方(fāng )の大尉も笑(🆗)った。
塾の庭にある樹(🅱)木の緑(⛓)も深(shēn )い。清すず(❤)しそうなアカ(💻)シ(🐛)ヤの(⭕)下(👨)には石に腰掛けて(😖)本を開(kāi )ける生徒も(😝)ある。濃い桜(🤤)の葉(🙅)の蔭(yīn )には土俵が出(chū )来て、そ(🚪)こで無邪気(qì )な相(🚣)撲すもうの声が起る。こ(🎼)の山の上(shàng )へ来て二度(🔊)七月を(🎗)する高瀬には、学校(xiào )の窓から見(🗯)える谷(gǔ )や岡が余程(chéng )親しいものと成って来た(🎆)。その田圃側(cè )たんぼわきは、高(🕡)瀬(💩)(lài )が行っては草(🌏)を藉(💛)しき、土(🔣)(tǔ )の臭(chò(🐓)u )気においを(🚚)嗅ぎ、百姓(xìng )の仕(shì )事を眺め、畠(🐕)の中で吸(xī )う嬰児あかんぼの(😘)乳の音を聞いた(🌅)りなどして、暇さえあれば(🚼)歩き廻(huí )るのを(🅱)楽みとするところだ。一度消(xiāo )えた夏(xià )らしい(🚡)白い雲(yún )が復た窓の(🚊)外(🦎)へ(🖕)帰って来(lái )た。高瀬は(🥑)その熱を帯びた、陰影の多い雲(yún )の形か(👻)ら、青空(🕸)を流(liú )れる遠い水蒸気(🏸)の(🚼)群(qún )まで、見分(fèn )けがつくように成(🌜)った。
(🌚)そ(🌵)ういう(🔤)学士(😵)も維(😴)新(xīn )の(⛅)戦争に(🌋)出(🥩)(chū )た経歴(👡)のある人で(🍥)、(🚎)十九(jiǔ )歳で初陣ういじん(🚴)をした話がよく(🏖)出る。塾では(🦑)、正(zhèng )木大(dà )尉はも(❌)と(♏)より、桜(yīng )井(🥢)先生も(🍡)旧(jiù )幕の旗本はたもとの(♒)一人だ(🐡)。
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025