(📍)見物人は立ちあがってその(🤝)方を見や(😧)った、(🌴)同時(😔)(shí )に「わあッ」と(💢)いう笑(🎽)声が一(🍅)度(📜)に起こっ(😾)た。
「それは(🤰)ね、学(🗑)生としてい(🎐)いことではない(🍃)が(🍫)、ぼくらだっ(〰)て(🤱)そばが食(💃)いたか(😼)ったり、しるこ屋へはいることもある(🖐)か(💮)ら手(💨)塚(🌗)ばか(🐦)りは責められないよ」と(🐰)光一はいった。
会議はおわ(🌺)った、光(guāng )一は(🉑)み(😘)なとわかれてひと(🍇)り町(🦅)を歩いた。悲しい情緒(xù )じ(♊)ょうちょ(👐)が胸(♓)にあふれた。かれは他人(🐛)(rén )の欠点(🎹)をい(🧑)うことはなによ(🕋)り(🔎)嫌(🖨)いであっ(🕗)た、ましてその人に(🥛)向かってその人を侮辱するの(🥐)は忍(🙋)び得(dé )ざ(🏩)ることである。
「見ろ! あの手塚て(🧦)えや(📜)つはいまに大変なミス(🥓)をや(🌱)る(🈁)ぞ、見物人に賞(shǎng )ほめられることばか(🤬)りを考えてるからね(🧝)」
と(🧗)、まただれがいうと(⏳)なくそ(👢)れ(💑)は手塚(🕒)だというう(🕰)わさ(💙)が(👫)立った。このことを申し立てたのは中村と(👁)い(😵)う同級(👈)(jí )生(shē(🕷)ng )であった、(🆒)中(zhō(💹)ng )村(cū(🐑)n )は善良(🚪)な青(📀)年(nián )だが、思慮(👡)にとぼしく(🚉)言(🍔)葉(yè )が多いのが欠点(diǎn )であ(🏵)る、(🎥)かれ(🌘)は学校中のすべてのことを(📥)知っているの(🐻)でみな(🐼)がかれを(🌰)探(🔝)(tàn )偵(🚹)(zhēn )と呼(🏫)(hū )んでいた、だ(🌝)がこの探(tàn )偵は決(❇)して人に危(🤓)害を加えない、(🌄)口(kǒu )か(🏆)らでまかせにすきなことをしゃべりちらして喜ん(😨)で(🤜)いるだけであ(✋)る。中(zhōng )村(cūn )は手塚が昨(⛴)日きのう不良少女(nǚ )と活(🧐)動写(🔘)真館からで(🤠)たのを見(🎂)た、そ(📹)う(👅)して(📽)後をつけていくと洋(yáng )食(🕑)屋へ(🙇)はい(🚻)った(👗)とい(💤)うのであった。
「へ(🍣)そをだせ(👩)い、おい」
「そう(🦏)です、(👡)ぼくもず(🌝)いぶん中学校のやつらに(⏩)ばかにさ(👝)れました(💭)」
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