「いた(🐅)ず(💻)ら(🅾)? 僕、馬(mǎ(🛌) )田がど(🐟)んない(🚀)たず(🦃)ら(🚜)をし(🔋)て(🧟)いたか知(🤶)らないよ。僕は、(✔)馬田(tián )が(🔃)橋(🐆)のところ(🛥)に立って道江(😹)さんが走って(🦗)行く(🚴)のを眺めて(💒)いたので、(🚉)変だ(🎓)と思っ(🎎)た(🎎)だけさ。」
「どうしてって、負ける(😝)ことわかって(🔰)いるじゃありませんか。男と女(🕶)ですもの。」
「こちらは大(dà )丈夫(🎩)(fū(📠) )よ。わ(🕷)けをお話しし(✂)たらきっと許(xǔ(📠) )して(🥑)下さる(⚡)わ(🐴)。みんなで道(dào )ちゃ(🚩)んを大巻の子(🌴)(zǐ )にしたいって、いつ(🌌)もおっしゃっているぐら(🛅)いだから。きょう(🔌)お(🦔)留(liú(⛵) )守(shǒu )で(👌)ないと、すぐ(😄)お願いし(🏮)てみるん(🎙)だ(🐭)けど、(💷)お父(fù )さん(😝)もお母さんもご親類のご法事でお出かけなの。」
「(🚂)まあ、本田さん、しばらくでし(🍅)たわ(🍨)ね。さあどうぞ。先生は(🍔)書斎(✡)で(😽)すわ(😅)。」
「僕も橋を渡っ(💣)て様(🎎)子を見ていればいいんで(✳)し(💪)ょ(📋)う。あれから村の(🗄)入口ま(🍁)で(🚲)は見通し(💐)だから、大丈夫ですよ。」
「先(xiān )生、僕、申しわけない(🥊)ことをし(🚇)てしまい(📊)ました。」
校長(zhǎng )室におけ(📷)る会見の様子は(🕝)、あとで四(🦃)人が―(🏬)―と言(🎛)っ(💺)ても平尾はあ(📫)ま(📚)り(🦕)しゃ(😩)べらな(💍)かったが――みんなに(👀)話したところによると、かなり(⌚)悲(bē(📟)i )哀(āi )感(gǎn )をそそるものだ(🛷)っ(🌖)たら(🚿)し(🆓)い。元来(❣)(lái )花(⏪)山(shān )校(xià(🧘)o )長(🐥)の鼻は(💹)、馬田が次郎(lá(🕘)ng )のうちで言った(🚆)ように、(🍃)実際(🌠)(jì )いかに(🏖)もちょっ(🀄)ぴりしている。恰好だけは、美(měi )人の(🤹)鼻といって(🐨)もいいほ(🐯)どとと(🐉)のっている(👂)のだ(🍑)が、顔の(🍩)面(miàn )積に比(bǐ )較し(🏖)て、それがあまりにも小さすぎるのである。血色(sè )のわるい、(🛹)それでい(📡)ていや(🎁)につるつる光(🍜)(guāng )っているだだっ広い顔のまんなかに、つつましすぎるほどつつましく(🥡)、そしてそ(🖊)れ故に安(🚼)(ān )定しすぎるほど安定して(🤝)くっ(👌)ついているその鼻を(👀)、(🥂)校(xiào )長就(🏔)(jiù(👒) )任のその日以(😰)来、生(🔴)徒たちは「(🐝)ピラミッ(🧠)ド遠望(wàng )」(😴)と呼(hū )んで鑑賞し(🖇)てい(🌧)るのであるが(⛔)、それは(💚)決(jué(🍳) )して的はずれの形容だとは(🈳)いえない。生徒(❣)間に(🥜)、そ(😚)れほ(😉)ど安(ān )定した印象を(🚕)あたえ(🧝)ているその鼻が(😋)、血書(😺)を差出(chū )した瞬(🕺)間、(📻)ぴくりと動き、し(🐿)かも多少額(🔮)の方(🚴)にず(🕸)れたよう(🤔)に感(⚡)じられ(🥜)たとい(🧟)う(🍐)の(⛺)だから、(😁)お(🈵)よそ、(🤶)そ(Ⓜ)の場(🕹)の光景(jǐng )が(🏻)察(🍄)しら(🗂)れるであろ(⚾)う。
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