(🦒)と(🐟)その人(ré(🗞)n )は(🙅)畠に居(🕹)(jū )て言った。
極く服装(🔘)なりふり(🏈)に関わな(🙀)い(🌉)学士も、(⛷)そ(💁)の(📄)日はめずらしく(🕺)瀟(🤪)(xiāo )洒(sǎ )しょ(🐾)うしゃなネクタイ(👈)を(🍷)古(gǔ )洋服の胸(🌐)のあたりに(⏲)見(jiàn )せていた(🔢)。そして高瀬を相手(🤟)に機嫌きげ(🐊)ん(📑)よく話した。どう(🐯)かすると学士(shì )の口からは(➗)軽(🍎)い仏(fó )蘭(lán )西語などが流れて(🌛)来た(🥑)。
この子供衆の多(duō )勢ゴチャ(🖨)ゴチャ(🏋)居る中で(🎃)、学(💢)士が一(yī )服や(🎚)りながら(🛍)朝顔鉢を眺めた(🕗)時は、何もかも忘(wàng )れてい(🈁)るかのよ(🕷)うであった。
「高瀬さんに一つ(📥)、私の大事(shì )な朝顔(🦓)(yá )を見(jiàn )て頂き(🆓)ましょうか」
「し(💨)かし、高(gāo )瀬(🗜)(lài )君(jun1 )、どう(🛩)してこんなに御(⛅)懇意(yì )にするよ(🚊)うに成っ(🏒)たか(🏒)と思(➖)う(🥕)よ(🎑)うですネ……貴(🛰)方の(👖)ところでも、今、お子さんはお二人か(💇)……(🎵)実際、(📎)子(zǐ )供は骨が折れますよ。お二人位(wèi )の時は(⏹)まだそれでも宜よ(♎)う御座んす。私(♓)共を御(🤮)覧なさい、あの通(tōng )りウ(✅)ジャ(🎧)ウジャ居る(🎍)んですからネ…(🕴)…加おま(😽)けに、大飯食(🥞)(shí )おお(😂)めしぐ(📎)らいば(💔)かり揃(😰)そろってい(🛋)て」と言(yán )い(🚬)かけ(🧕)て、学(xué )士は思い出したように笑っ(🕯)て、「(🏊)まさか(🕋)、子(zǐ )供に向(xiàng )って、そんなに食(shí )うな、三杯(bēi )位に(🤥)して控えて置(✴)けなんて、親(🎲)の身(shēn )としては言(🗃)えませんか(👶)ら(🔭)ナ……(👳)」
塾の(🎖)庭にある樹(shù )木(mù(🎒) )の緑(🎺)も深い。清(📭)すずしそうなアカ(🕸)シヤ(🤒)の下(xià )に(👧)は石に腰掛(🦈)けて本(běn )を開(kā(🎵)i )ける生(🐬)徒(🔟)もある。濃(🏓)(nóng )い桜(yīng )の葉の蔭には土俵が出(💳)来て、そこ(🥖)で無邪気な(🚅)相(🍝)撲す(❇)もうの声(shē(🌷)ng )が起る。こ(🚡)の(🍼)山の(🎸)上へ来(✂)て二度七月をする高瀬には、学校の窓(🔻)か(🛰)ら見(jiàn )え(🧣)る谷(🚼)や岡(gāng )が余(yú )程親(⛎)(qīn )しいものと成っ(🏕)て来た。その田圃(pǔ )側(⏮)(cè )たん(🎉)ぼわきは(🦑)、高瀬(🧓)が行っては草(🚟)を藉しき、(🐚)土の臭(🏧)気(💐)においを嗅ぎ、(🌃)百(bǎi )姓の仕事を眺(😧)め、(📓)畠(👭)の(⏪)中(zhōng )で吸(xī(🔋) )う嬰(yī(🏹)ng )児あか(🏼)んぼの乳の音を聞いた(🛋)りな(💾)どして、(🌩)暇(xiá(👗) )さえあれば歩き廻るのを楽みとするとこ(🐚)ろだ(🥫)。一(🔌)度(✴)消えた夏(xià )らしい(👛)白い雲が(😸)復た(🦂)窓(🈺)の外(wà(🕌)i )へ帰(🤯)って来た。高瀬(🏻)はそ(🥢)の(📊)熱(⚪)を帯(💇)びた、陰影の多い雲の形(🐣)から、青空を流れる遠い(📑)水蒸気(🦎)の(⚓)群(qún )まで(⛳)、見分(🕛)けがつくように成っ(🚺)た。
学士は「ウ(🛅)ン、高(🌵)瀬君か」(🔯)と(📻)いう顔(🐻)(yá )付(fù )で、店頭(👸)(tóu )みせさきの土(tǔ )間に居(🤨)る稼かせぎ人らしい内儀(✴)(yí )か(🍖)みさん(⭐)の(🔠)側(⚡)へ行(🧓)った。
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