(🏯)塾(💯)の小使も高瀬に(👴)は先(🕙)生(shēng )だ(🌸)った(😵)。音(🌍)吉は(🍻)見(jià(🕣)n )廻りに(🎲)来て、鍬の持ち方から(🕜)教えた。
極く服(🍭)装なりふりに関わな(🐪)い学士(🌉)も、その日は(👌)めずらしく瀟(🤞)洒しょう(🈂)しゃなネクタイを(🎌)古洋服の胸のあたりに見せてい(🐶)た(🛋)。そし(🗼)て高瀬(lài )を相手に機(🈚)嫌きげんよく話した。どう(😒)かす(🧟)ると学(xué )士の(🈚)口からは軽い仏蘭西(🌟)語など(🍇)が流れて来た。
「先生、(🔰)虫じ(❗)ゃい(📑)け(👰)ませんか」
正木大尉(wèi )も(👸)帰った(💪)後だった。学士(📥)は幹事(🛑)(shì(🏈) )室に預け(🎞)てあ(📋)る自(💏)分(fè(🏡)n )の弓(🕟)を取りに行(🕢)って、復(🎊)た高瀬の側へ(🌵)来(lá(♊)i )た。
「(🥛)鞠ちゃん、吾(wú )家お(🆚)う(🌙)ちへお(🎼)入り」(💎)と彼(bǐ(🛩) )女(🛺)はそこいらに出て(🙍)遊んでいる子供(gòng )を呼んだ。
「どうでしょう(🙆)、高(🕕)瀬君、(🏨)今度塾へ(🏭)御願いしました伜せがれの奴(nú )は。あ(🍮)れで弟と違って、性(xìng )質は温(🤓)(wē(💆)n )順すなお(♎)な方なんで(🔥)すが(📓)ネ。あ(🐧)れは(🚩)小学校に居(⏺)る(🙄)時代から図画が得意(yì )でして、その(🥠)方では何時(shí )で(🗃)も甲を貰(🗾)っ(💶)て来(lái )ましたよ。私(🏯)が(🕎)伜に、お前(💐)は何に成(chéng )るつも(🌩)りだ(➰)ッて(👨)聞きま(🐞)した(➿)ら、僕は大きく成ったら(💋)、泉先生(🌙)のように成(🛂)(chéng )る(🛬)んだな(🎸)んて……あれで物に(🚫)成(chéng )りま(🌺)しょうか……(💆)」(🕊)
「高瀬さん、(😈)今朝も咲きましたよ」
「(🍭)ううん、鞠ちゃん(⬇)パンいや――鯣(yì(🐂) )」
「正木(mù )さん(🙀)、一寸この眼鏡を掛(guà(🈶) )けて御(👵)覧なさい」
「そう(🍥)はいかな(🎓)い」(🚽)
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