「君は山田君が(🏢)訳した(🐶)トル(🚀)ストイ(😩)の『(😭)コ(🕜)サックス』を読んだことがあ(🥏)るか。コ(⏰)ウカサス(⛑)の(😗)方へ入って行(háng )く露西亜(👻)ロシアの(🌭)青年が写し(🎺)てあるネ。結局つまり、百姓(👸)は百姓、自(zì )分(fèn )等(dě(🎨)ng )は自(zì )分等(💨)という(🚺)ような主人公の嘆(🛩)息であ(🧀)の本(⏫)は終って(🤨)る(🔬)が、吾儕われわ(⛱)れにも矢張(zhāng )や(➗)っ(🖕)ぱりああいう気(🧗)分(🚣)のするこ(😀)とがあるよ。僕などはこれで(🐕)随分百姓は好き(👑)な方(😡)だ。生徒(⏪)の(🔚)家へ(🐡)行って泊まって(🆑)見たり……(🛑)人に話し掛けて見たり(🍎)……まあいろんな機(💟)会を見(🍝)つけ(🌥)て、音さ(🎱)んの(🛺)家の(♈)蒟(🥕)蒻こ(📇)んにゃく(🧘)の煮(🏔)附まであそこの隠居やな(📞)んか(🏟)と一(🤘)諸(🚪)に(🔹)食(🔍)っ(🛄)て見た(🥎)……どうしてもまだ百姓の(🤙)心には入(🍙)(rù )れない(🏼)ような気がす(💻)る」
「高瀬君、まあ話して行って(🌘)下さいナ。ここは心易(🆗)い家で(🤢)し(🚟)て(🐂)ネ、それにお内儀さんがあの通り如才ない(🦋)でし(🕝)ょ(🥈)う、つ(🥪)い(🖍)前を通(tō(📰)ng )る(🔋)とこんなことに成っ(🚒)ち(🆚)まうん(♏)です」
「高瀬さん、(👟)今(jīn )朝も(🔔)咲きました(🔗)よ」
と言っ(🍋)て(💔)、二三の連つなが(🌫)った言葉を巧(👴)み(🔝)に発音(yī(🎈)n )して聞かせ(❌)た。
「お早う」
と言(🌱)って、二三の連つながった言(yá(🥖)n )葉(🌴)を(🗡)巧みに発音して聞(wé(😑)n )か(🔔)せた(🆚)。
山家の(🈹)娘(🚛)らし(🌤)く(👥)成(🎖)って行(háng )く鞠子(zǐ(🛰) )は、(⬆)とは言え親達を泣かせ(🥦)るばか(♋)りでも無かった。夕(㊗)飯後に、(✏)鞠子(zǐ(🛷) )は人形(xíng )を抱(bào )いて来(🔩)て親達に見(🏝)せた。そして(🕊)、「(🐻)お一(yī )つ、笑って御覧」などと言って、その人形(🕐)をアヤして見(😭)せ(🥢)た。
と高瀬(lài )は声を(👔)掛けて、母屋おもやの横手か(🎹)ら裏(lǐ )庭(🐋)の方(🏼)へ来た。
「どう(🚐)です、弓は。この節はあ(💌)まり御(yù )彎(wān )おひ(🔤)き(🐙)に(🚲)成り(🕺)ま(🔌)せんネ」
「ホラ、勇(🦔)の(🏥)下(🦏)に女の児が(🛂)居ましょう。上田で(📗)生(shēng )れた児(ér )です…(👢)…真実ほんとに(🦓)親の言(✊)うことな(🛣)どは聞(🔧)かない……(🍱)苦しい時(🛥)(shí )代に出(chū )来(lái )た児は(🤞)ああいう(☝)もの(💀)かと思(sī )いますネ……ウッ(🦃)チャ(🆚)リ放しに育(yù )った(🤰)児ですからネ……子(🏻)などに関(🕣)ってはおられなか(⏸)ったんです……しか(🚫)し、考えて見(jià(🥋)n )ると、私(sī )の家(🥃)内(nèi )もよくやって来ま(🦃)したよ。貧(🦕)苦に(🚽)堪た(🌹)え(📳)る力(☝)(lì )は家内(🍈)の(🏓)方が反って(🕝)私(🍝)より(🚍)強(qiáng )い……」(🏐)
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