「君(jun1 )自身で?」
次郎は、新賀(🕊)や梅本(bě(➡)n )といっしょに校(xià(🤽)o )門を(🧜)出(chū )た。新(🌈)智と(🌳)梅本(👂)とは、案(📪)外早く(🕶)血書が県庁に届けられ(🌇)るよ(👉)うにな(📟)ったが、これは(💺)いいこと(👞)だろう(🙍)か(⛷)悪い(🕛)こ(🦒)とだろ(👗)う(🍙)かとか、(🕗)それが警察や憲兵(🚸)隊(🚞)(duì )の意志(🚿)(zhì(🚪) )によった(📄)ものだとす(🦒)れば、恐らく(✋)結果は悲(bēi )観的(de )だろう(🕘)とか、い(🧕)や、(🧚)警察や憲兵隊までが気に(🏇)やむぐらいだか(🔐)ら、却かえ(🙁)っ(🔉)て有(🚝)望かも知れないと(🎋)か、そ(🏐)ういっ(🛥)たことをしきりに話しあったが、次郎はただ道づれ(✳)をし(🔧)ていると(🎢)いうだけで、ほとんど合(💨)槌あい(🔋)づちさえ(🏇)うたなかった(📄)。そして、二人(rén )に(🐒)、「気分でも(🗂)わるいんじ(🔰)ゃないか。」(🧖)と(🚠)心配(📘)さ(🌌)れながら(🥨)別れたが、それから(👸)二丁ほどの街角(🎒)まで来ると、(🐻)彼は急に(📶)立(lì )ちどま(📉)って考え(🏺)こん(🕹)だ(😳)。街角(jiǎo )を左にまが(👯)って少し行った(🔧)ところに朝(cháo )倉(🌬)先生の家(🐪)があ(🥔)るの(🥪)である。
その日、校(⬛)長は県庁に行った(➰)きり、つ(🈚)い(🤚)に学(xué )校に顔を見せなかった。西(🎟)山(shān )教頭が(🔪)何度も(✉)電(diàn )話口に(🤴)呼び出され、ひるすぎ(😨)には、(🌏)五(🍎)年全(👓)部(♋)の(👠)学籍簿(bù )がくせ(🐫)き(👥)ぼを抱え(😄)て県(xiàn )庁に出(chū )か(🎙)けた。という(🧦)こ(📓)とが(😣)、給(gěi )仕の口から生徒たちに伝(🌱)えられた。生徒(tú )た(🕜)ちには、それが何(🕸)を(⛏)意(🚵)(yì(🐅) )味(wèi )す(🥈)るか(🥙)は、さっぱりわからなかった(💦)。そ(🕞)れ(🕋)だけ(📆)に、不(🔠)安な空気はひけ時が近づくにつれ、次第に濃(nóng )こくなっ(🏫)て行(háng )っ(👺)た。
「(📖)思っています。あんなもの、何(hé )の(🏴)役にも(🔀)立(🥚)(lì )たないってこと、(✳)あとになって気(qì )がつい(🎴)た(⛷)んです。」
「なるかも知れ(🔖)ません(🚸)。しかし、(🍾)な(🍅)っ(🙋)たって(🥜)いいん(🐄)です。」
「朝倉先(xiān )生にお別れするからかい。」
「あたし、や(🕒)っ(😄)ぱりまわり道(💭)した方がいいと思うわ。」
徹太郎(láng )は大(🚩)して気に(😤)もとめな(🌄)いよ(🏕)う(🐅)な調子(🚟)でたずねた。道(dào )江(🚺)は(🕰)顔を赤(chì )らめて(📌)ぐ(🖕)ずぐず(👣)している。
(🐕)街角(👿)に立って考(kǎo )え(🖕)こんでいた次郎(💕)は、思いき(👨)っ(🍛)たように道を(🎁)左にとっ(👿)た。
「用がないか(✊)らさ(📪)。」
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