「(🥩)学校が(🤝)いや(👮)にな(🎆)りゃ(🐃)しない。」
(五(😙)年生に口実を与えてはならな(🕶)い(🆖)。)
「涙のある(🏬)人間(🌖)だけが、すべてを支配することが出来るんじ(🛸)ゃ。」
「(🚧)何?(🔱) (🚇)見て(🧘)いた!」
「いいです、うるさ(💵)く(😱)たって、(🌡)卑怯者になる(🚚)より、よっぽ(🍂)ど(⌛)ま(🌱)しです。」
「じゃあ、失敬。」
「じゃあ(🕍)、どうしてお(🐕)とな(🤛)し(♏)くしていなかっ(🏒)たんだ(🚁)い。」
「(⛷)よし行こう。しか(😣)し(🔨)、僕らがバックする話は(🤒)秘(mì(👤) )密だぜ。うっ(📧)かりし(😿)ゃべらんようにして(❓)くれ(⛰)。」
彼は、一年生の(➕)全(🏖)部(🌎)とはいかな(🥔)くとも、少くとも彼の組(🙉)の(🌕)生徒だけ(🍺)でも、彼と同じ気持になってもらうことを、心か(♒)ら望んでいた(😘)。彼はある日(🍅)、五(wǔ )六名(míng )のものに真(zhēn )剣にその気持を話(🌙)してみた。しかし、誰もが反対もしなければ(🌼)賛(👡)(zàn )成もしな(🐒)かった。落(luò )第(🚞)(dì(🚷) )して同じ一(🌞)年(niá(👯)n )に(👋)とど(✴)まっていた(🍖)一(🗺)生徒などは、嘲るように(🛀)「ふふ(🧣)ん」(🔻)と答えたき(🕞)りだ(🍈)っ(🥢)た。で、彼はそれ(📑)っきり(📰)、誰(shuí )にもそ(🏹)のことを言(🥉)わ(🏏)なくなってし(😤)まった。
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