「岸(àn )本(💺)(běn )君の独ひとりで居るのは(🈶)、今だに(⏯)僕には疑問(wè(🔪)n )です」
「(🕜)や、ど(🍝)うも(🥅)難有ありがと(🔫)う。繁(🐔)ち(🖖)ゃんの御蔭(yīn )おかげで漸ようやく起(qǐ )きられた」
心ひとつに
根岸の嫂は(🗾)こ(👽)んな言(🧒)葉をも残し(💌)て置(zhì )いて(🏬)行(háng )った。
(⏪)朝(cháo )が来(lái )て見る(☕)と(📼)、平(🥟)素(🐪)ふだん(🍠)はそれほど(🎪)気もつかずにいた書斎の内の汚(🛂)よごれ(🥖)が酷ひどく岸本(běn )の眼につ(🍝)いた。彼は長く労作(🔆)の場(🤡)所(suǒ )とした二(🐟)(èr )階(jiē )の部(👔)屋(wū )を(📧)歩いて見た。何一つとし(👝)てそこには(🌁)澱よどみ果(🏴)てて(🥐)いな(⚾)いもの(🎇)は無(🦏)かっ(🚹)た。多年(nián )彼が志(🚌)した学(👉)(xué )芸(🀄)そのも(🏉)のすら荒れ廃すたれた(🚋)。書棚しょだなの(🤨)戸を開け(📦)て見(❔)た。そこ(✌)に(⏫)は半年の余(yú(📺) )も溜たまっ(🐿)た塵埃(āi )ほこ(🥓)り(✝)が書籍(🚾)という書籍を埋(🔆)めて(👏)いた(😴)。壁の側に立(lì )って見た。そこには血(🌜)が滲にじ(🚐)んでいる(🖱)か(👗)と思わ(👄)れるほど(👽)見まもり疲(pí(🆔) )れ(🏋)た冷たさ、恐ろし(🏏)さのみが(🎖)残っていた。
節(jiē )子は膳の側に、婆(pó(💍) )や(🚢)は勝手口(😁)に聞(😮)いているところで(🌑)、岸本はそれを(😟)子供(gòng )に言(🔚)(yán )出(chū )した(🈂)。
(😽)こう岸(🛎)本(💇)は(🕕)言い(🔠)紛らわした(👀)ものの(🚚)、(✨)親切(🐵)に(🔀)いろいろなこと(📏)を教(jiāo )えて(🐸)くれる友(yǒu )人にまで、隠さなければ(🐧)成らない暗い(💛)ところのある自分(🤕)の身を羞はず(😫)かしく思った。
岸(àn )本(bě(🧠)n )はこ(👐)の婆や(👰)に聞かせる(🏡)ばかりでなく、子(🍃)供等(děng )にも聞かせ(🈲)る積りで、
「歌の(🎀)一(🚤)つも聞か(😢)せて下さい」(💏)
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