「おしまいのほうは、実(🚻)は僕(🖍)が打(dǎ )った(➡)んでし(🍀)た。」(🐒)
「(🚋)こ(🚼)ん(🈁)な寒い時には、ぐ(📍)いぐい(🧤)はたらくに限(🍾)る(🌭)よ(😿)。室長な(🌰)んかになるも(😶)ん(⏺)じ(🧠)ゃないね。」
「いや、そうではある(💯)まい。世の常(cháng )の心では、(🕳)あ(🌔)あはつける(👎)もので(🗝)は(📿)ない(🚏)。わしの(🔮)耳(ěr )には、そのま(🥔)ま仏(fó )界ぶつかい(📋)の(⏹)妙(🐎)音みょ(👍)うお(✉)んともきこえたのじゃ。鐘をつくなら、あの(🍩)ように(📵)つき(😇)たいものじゃのう。何(hé )も遠(🤟)慮えんりょす(📣)ること(🍫)は(🚔)ない。みんなの心(🐤)得(🐛)にもなるこ(👆)とじ(🏞)ゃ。かくさず(🤥)、そ(🍞)なたの気持ちをきかせてはく(🛒)れまいか。」
(🚡)次郎は大河の横顔を(🦌)見つめて、ちょっ(❌)との間だまりこ(🚩)ん(📑)でい(📀)たが、ふと、(🍼)何か思い(⭕)つ(🌙)いたよ(😂)うに、(😕)
(🐽)越(🚛)前(qián )永平(píng )寺(sì(🖊) )えち(🤶)ぜんえ(🎺)いへいじに奕(😶)堂えきどうと(🥖)いう名高い(♋)和尚(shàng )お(🗻)しょうがいた(🆑)が、ある朝、しず(🥢)かに眼(yǎn )を(❗)とじて、鐘(🚽)(zhōng )楼しょうろうからきこえて来(⏬)る鐘かねの(🌥)音ねに耳(ěr )をすまし(🍝)ていた。和尚は、(📻)今朝の鐘の音には、(♋)いつ(🎥)もにない深(🚻)いひび(🖱)きがこもってい(💵)るよう(⛳)な気が(⏺)したの(🍞)である。
次(☝)郎は、すぐ(✖)、事(💚)(shì(🤖) )務室(🤰)(shì )の前(📩)から玄関にか(👄)けて(✉)の掃除(😴)を(🚫)手(🕉)伝っ(📒)た。朝倉先生も、そのう(⛽)ちに塾長室(shì )から廊下に出て、(🛏)みんなの(😽)様子を見(🌏)ていたが(📽)、それもほんのしばらくで、(🗝)すぐまた塾長室にもどり、(🖌)椅子(😜)に腰こしをおろすと、そのまま何か深(🕷)く(⬆)考えこ(🐔)んでいた。
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