「そりゃ(👒)あ、道(👜)江さ(🍟)んがここ(😳)から学校(🦆)に通うのはい(📅)い。そ(🔔)うする方が一番(fān )い(🧡)いと(🅱)思うんだ(🎳)。しかし、学校の行(há(🐛)ng )きか(🚡)えり(🥖)に、次(🎌)郎君(💖)が(🐄)道(💹)江さんの(🖇)用(yò(⛱)ng )心(xīn )棒になるのはどうかと思(🧗)う(😪)ね。」
馬(🚮)(mǎ )田(💃)(tián )は、また(🤹)「ふふん」(📗)と笑った。そして、(🥤)
「僕はそんな意味(wèi )で(🕯)考(🐫)(kǎo )えが足(😊)(zú )りなかった(👯)とは思(💙)っ(🤔)ていない(🤭)んです。役所は正しいこ(💦)とを通(tō(🏹)ng )すのがあた(👖)りまえで(🤵)しょう(🕳)。」
「おまえも(😀)一度先生(🌊)をおたずね(🔯)するといいね。先生の(💦)方でも待って(💴)おい(🕵)で(🏉)のよ(😷)うだよ。」(🏕)
「あ(🍀)た(🌳)し、やっぱ(🍓)りそっと逃げて(📬)いる方が一番(fān )いいと思(👒)(sī )いますけ(🏣)れ(🕡)ど(🗒)。」
と、うなるように言(yán )った(🚧)が、
彼の(😑)この(🍃)驚(jīng )きは、同時に、目(🦈)(mù )がしらのあつくなるよう(😕)な感(gǎn )激で(🏪)もあ(🔡)った。彼はうつむい(👀)たまま、縁板についた手を(🖇)、ま(😴)るで女(💶)の子みたよ(🔮)うにもじもじさした。朝(➕)倉先生はそれを見まもりな(👌)が(🤝)ら、「君のお父さんは(🤛)、君のやっ(🛂)たことを生(👲)ぐ(👙)さ(👑)いと言(💫)っ(🌟)ていられたが、なるほど生(shē(🦋)ng )ぐさいといえば生ぐさい。たしかに思慮(lǜ )の足りな(♐)いや(😔)り(💰)方だし、(🌻)そ(💂)れに文明的(🏨)ではないから(🥝)ね。しか(🛥)し人間の真(😻)(zhēn )実な(🐶)気持(🛣)とい(🚅)うものは、そのあらわれ方がどうで(🐟)あろう(😞)と、やはりうれ(🏅)しいものだよ。私はそ(📵)れを味(😿)わうだ(🐺)けは(💑)素直すなおに(🎣)味わいたいんだ。むろん私には私の行(📭)く(🍌)道があ(🍦)るし(🏣)、君の(🚛)真実(🛋)な気(💀)持を味わったから(😇)って、その道(🍎)(dào )まで変えるわけにはいかないがね。」(🏺)
「あら(⛴)っ!」
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