日本《るろうに 剣心 えろ 漫画》2行目ライン
るろうに 剣心 えろ 漫画あらすじ
と、(🎗)大河(hé )は槌(🤙)(chuí )をふ(⛅)るいながら、こたえた。
「そうなればい(🥡)いんですが(🍿)、実際は、やは(✨)り、なるだ(🌥)け(🌶)おそくと(🌼)い(🍐)うこと(🍝)にな(🔀)りそうに思うんで(🍠)す。」(🎋)
「いつもこんなに起きな(♋)いんですか(🌒)。」
「今(🚴)(jī(⏮)n )のと(🗨)こ(🧗)ろ、(🚨)平木(🈵)中佐の影響えいきょうでど(🍾)うこうという(🈶)よ(😓)うなことは、(🎧)全然(⛑)な(🍖)いように思い(💛)ます。」
遥(yá(🚛)o )拝がすむと、おたが(😩)い(🔯)の朝のあいさ(🍽)つをかわ(🐄)し、そのあと、もう(📫)一度静坐に入っ(🌄)た。そして、それが三分もつづいたころ、(😨)朝倉先(xiān )生は、(🖍)自分(💐)も静坐瞑(🍡)目めい(🔜)もくのまま(🏡)、お(🦊)も(⛓)むろにつぎ(⤵)のような(🔬)話(huà )をした。
「そり(🌚)ゃ(🧐)あそう(📗)だろう(😝)。それがあらわ(😧)れるのはまだ早いよ。」
「郡(🧓)(jun4 )の団(tuán )長なん(🎏)か(🎶)やってると、(👅)あんなふうにな(🥌)るも(🥑)んか(🏍)ね。」
「じゃあ、やはり打ちつづけるよりほかあり(🌑)ま(🤵)せんね。」(🌪)
かれには(🥂)、まったく自(🤽)信(🧒)がな(🕟)かっ(👃)た。白鳥会時(👠)代の心の修練(liàn )も、(📓)友愛塾の助手としての現在の信(xìn )念も、こうした場合の態度(dù )を(🤲)決定するに(😎)は(🕢)、何のたしにもならなか(😿)った。かれが(🎦)こ(🔷)れまで信奉しんぽうもし、実(shí(🐗) )践(🔞)じっせんにもつと(🔉)めて来(lái )た、友愛・正義(🍟)・(🌸)自主(🏄)・(🚑)自律(lǜ(😯) )・(❣)創造(zào )、といっ(🧛)たような、社会生活の基(jī )本的(🚍)(de )徳(📳)目とくもくは、今(📛)(jīn )の(🍷)か(💣)れに(🧖)は、全(🧐)く力のな(😒)い、空(kōng )疎くうそな言(yán )葉の羅列(liè )られつでしか(🍪)なかっ(⤴)た。そしてそこに(🤺)気(🤓)がつくと、か(😮)れはいよ(🏾)いようろ(🍫)たえた。
「(👣)ぼくは、ながいこと友愛(🏸)塾の(🚞)仕事を(🕗)手(🚑)伝わせていただいていな(🐰)がら、その(🕤)精(🎗)神(shé(🖕)n )がまだち(📤)っとも身(❄)につ(🔈)いていなかったために、けさの(🐈)ようなあやまちを(❣)犯してしまいました(🏻)。ほ(💽)ん(🎇)とうに恥(🐚)はずか(🥃)しいこ(🤘)と(🌻)だと(🍎)思っ(🌲)てい(🎿)ます。しかし(🐜)、その(🕵)あやま(❓)ちに(✳)よって、開(🔛)塾(shú )そ(👘)うそう、(🚑)大河君のよ(🚰)うな、友(😱)愛(ài )塾(shú(🧛) )精神(🚜)(shén )に徹(🕝)底し(🎱)た、(📛)実(shí )践家じっせん(🔐)かの魂たましい(🚄)に(🚚)ふれるこ(⬅)と(🌁)ができたことを思いますと、一方(🍜)(fāng )では、か(⛷)えっ(➰)てあ(🛵)りがたい(🛢)ような気持ちもしてい(⛏)ます(💨)。」(🥞)
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