ゆ(🚱)うべの懇(❣)(kěn )談会(👭)で(🐀)、(😨)日々の掃除の分担は管(🐾)理部で割り(🥔)あ(⏳)て、毎(🎭)晩就寝(🤖)前しゅう(🥎)しんま(😼)え(🥃)に、翌日の(🖊)分(🐛)(fè(💡)n )を各(🚋)(gè )室に通(😵)告(gà(👁)o )するという(🕧)こ(🈲)とにきまっ(🕐)た(🖨)のだった(🚢)が、(🤣)その管理部の責任を、最初の一週間第五室が負うことにな(🕑)ってい(🈳)る(🏖)関係上、だれしもいやが(😋)る便所掃(🔡)除を、(🥡)まず手始めに自分たちで引(🌝)きう(💏)けるこ(🉑)とにした(🍌)もの(💦)であろう。それはそれで(⏰)、(🔷)むろんいいことにちがい(🅿)な(🗑)い。しか(😷)しあたりま(🚛)え以上の(🍕)いいこ(🙅)とでもなさそ(🛰)うだ(🕊)。――次郎は、つい、そんな皮肉な気持(🛠)(chí )ちになったのだっ(🍣)た。
(🎩)次郎は近づいて行って(✔)声(😬)(shēng )をかけた。
「君自身(shēn )はどう(👆)思う(🐽)?(👗) 私(sī )の意(🚣)見より、ま(🐱)ず君自(🗜)身(🔦)の意(🛥)見(jià(🌘)n )から(💸)ききたいね(😇)。」
「田(🌈)川(chuān )君は、(🍶)どう(😉)だね。」
先生の言葉の調(⛱)子は、はげし(😣)いというよりは、(🐧)む(🥌)しろ悲痛(🅰)だった。
飯島は、そう言(🏖)うと、いかにも(🕜)あわて(🌕)た(🎑)よ(🥃)うに、あたふたと廊(láng )下(xià )に足音(yīn )をたてて去った。
かれ(⤴)は、(♓)むろん(♿)、その(🚼)ことに気がつ(👰)いて(🥝)いた。しか(💳)し(🐜)、べつに気(🌼)をくさら(🚋)してはいなかった(⛅)。毎回開塾の当初はそ(🏴)うだったし、時刻どおりに板(bǎ(🕖)n )木が鳴ることさえ珍(zhēn )めず(📏)らしかった(😒)ので(🏡)、今(🏬)朝の板(🦌)(bǎn )木当番の正(🖼)(zhèng )確さだけでも上できだぐ(🚶)らいに思(😄)ってい(🕘)たのである。
かれ(🚴)は心の中(zhō(🐖)ng )で(🐖)強く否(🤵)定した。しかし、(🚝)否定した心そのものが、やはり、ふ(🎁)だんの秩序を失(shī )った心で(🏼)しかなかっ(⚽)たの(♑)で(🈁)ある(🙈)。
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025