(🎡)松(👸)の(⚫)木の(🕥)間をも(🏑)るひ(🥐)っそ(🏿)りした日ざしの中に、砂地を(🔉)ふ(🖖)む靴音が(🥘)ざくざくと異様に高(🧟)く(🚡)ひ(😑)びいた(🖼)。そのほかには何の物(wù )音(yīn )もきこえない(🍜)。
「そうかしら。」
千太郎(🦇)というのが馬田の名(míng )前(⛪)なのである。
馬(💟)田(🍽)(tián )は、左(🌛)肩(🍗)(jiā(🛄)n )をま(❌)えにつき出し、両肱をいからせなが(🏰)ら、次郎の方に(🏅)よって来た。帽子はやはり右手にわ(⏸)しづ(💐)か(🚟)みにした(🐢)ままである。
「僕(🍣)がここにいる(👕)こと(🖍)、君は知(zhī )っていたん(⏩)だ(🍺)ろう。」
と、徹(⤵)太郎はち(😄)ょっと(⏲)考(🥠)(kǎo )えて(♎)から、(☕)
そ(🈲)の(🚴)時、教員室との間(jiā(🥤)n )の戸ががらり(☝)とあい(🏨)て、教頭(🚇)の(😆)西山(shān )先生(🎭)がはいって来(lái )た。西山(shān )先(🐅)生は、三(🐠)角形のま(✉)ぶた(㊗)の奥に小さな眼(yǎn )をい(👳)つも鋭く(〰)光(guāng )らせて(💱)いる先生(shēng )だっ(🕦)たが、こ(😊)の時はい(📊)やににこにこして(🔘)い(💓)た(⚡)。手に小(📻)さ(🌮)な(💇)紙片(piàn )をも(🌘)っ(🥏)て(🚍)いたが、それを默(🎽)(mò )って校長(zhǎng )に渡すと、すぐまた教員室の方にひき(🛍)かえした。校長(zhǎng )はその(✴)紙(♟)片を(👈)見て何度もう(🐒)なずい(😧)た(🌆)。そして(💟)、それを(🍮)もみくちゃ(❔)にして机の下(📱)(xià )の塵籠(📏)ちりかごになげこむと、今までと(❕)はうって変(🍙)(biàn )った(🎯)落(luò )ちつきぶり(📅)を見(jiàn )せ、ゆったり(🚛)と椅子(zǐ )に腰をおろ(👬)しながら(📽)言った。「そうむきに(💙)なることはない。私(🐊)はさっきも言っ(🉑)たとお(📧)り君らの気持には十分同情して(🗃)いるんだ。君(⛴)らが血を流して書いたものをま(🚧)るでむだにする(🎟)なんて(🔺)、第(🏻)(dì )一、人(🕴)間とし(🔔)て(🎑)そ(🤪)ん(🍟)なことが出(😲)来(🔸)るも(🆔)の(👕)ではない。幸い今(jīn )日は県庁に出(🚜)掛る用(🐛)事(🤢)も(📤)出来たし、(👓)知事閣(gé(🔫) )下(🕰)(xià )に(⛰)直接お目にかかれるかどうかは(💟)わからない(🙅)が、学(xué )務課(kè )までにはこの願書を必ず出しておくよ。それで(😆)、今(🏔)度は私の方(fā(🏧)ng )から君(📲)ら(🏬)に願っておきた(💿)いが、どう(🐙)かみんなが落ちついて(🐓)教(♏)室に(📨)出るようにしてくれたまえ。変(🐩)に(😵)さ(📗)わ(😭)いだりして知(zhī )事閣下の面目をきず(🆚)つけ(🛵)る(🦏)ような(🥎)ことに(🤼)な(🎺)って(🌹)は、何も(🧟)かもぶちこわしになるん(🤟)だから(🎞)。いいかね(🤑)。
「(🛰)あら、次郎さ(❕)ん。……(🚹)かまわないわ、そ(🛳)こからはいってい(😧)らっしゃい。」
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