五月の(👼)菖(📈)(chāng )蒲しょうぶが男(📂)の(💨)子にふさわしいよ(🎼)うに、桃(táo )の花はおのずから少女にふ(🕗)さわしい。長い花ぶさを(🐧)う(💷)なだ(🍁)れ、花べんの胸をひろげ(🐃)て、物思(❓)いに沈(🔧)んだような海(🐩)棠(táng )かい(✉)どうのす(🥙)がたは、と(🛣)うて(📠)い少女のものでは(🈳)ありません。茶色(sè )で、やや赤みを(🥊)帯びた枝(zhī )の(📰)素生(📏)すばえに(🛎)堅く(❣)つ(🏞)け(🎳)たあの桃のつぼみこそ少女(🎋)のものです。二尺にも三尺(🕊)にも及(💷)ぶほど勢(shì )いこんで(🎨)延びてきているようなその素生すばえを見(🤧)たばか(🔥)りでも(📚)、おい先こもる(😼)少(shǎ(🐲)o )女(💷)の命(🦕)を思わせるもの(🚳)があ(🐤)り(🥛)ます。素(sù(🌟) )朴そぼく(😆)に(👂)ふくらんだと(😟)ころはかわやなぎ(🐖)の趣に(🥝)似て、もっ(📃)と恥を含み、し(🎟)かもおとめらし(🏸)い(🚧)誇(🛹)(kuā )りをみ(🚠)せている(🔔)もの(🚻)は桃(🌚)のつぼみで(😚)す。
姉です(🚐)か。姉(🎪)は木曾福(fú(🔆) )島きそふく(👰)しまのほ(🌝)うにあ(➡)る高瀬たか(🌡)せの家に(🈂)か(🍛)たづいてい(🚑)ました。女のき(🚣)ょうだいと(😬)いえば、(🏒)わたしにはこの姉(🍒)(zǐ )一人(ré(🛁)n )でしたが(🍯)、(🆎)だ(🍿)いぶ年(nián )が違いますし、それに遠く(🤑)離(lí )れてばかり暮(mù )らしてい(🙇)まして(🥤)、おたがいに(🐸)いっしょに(🗣)なるおりも(🎼)めった(😟)にな(🐊)かったのです。
仙(xiān )台(🙋)のような(🏘)都会で(⛴)すらこのと(🌡)おりですから、まして荒(huāng )浜あらはまの(⬇)あたりに(😥)住(🚾)む(🏺)人(🐿)たち(🔁)の言葉には(🍦)土地のなま(🚂)りも濃い(🚵)。ある年(👿)、あの(🐚)漁村(🔑)に(🔼)悪(🎫)い(〰)病がは(🔢)やって、(🌠)それを調(🏗)(diào )べる(🍕)ために内務(wù(❤) )省(🧚)から役人(rén )や医者(zhě )の出張した(💀)こと(🎒)があるそ(🔇)うです。ところが(🍯)、荒浜の(📅)漁(yú )師たちの(🏴)言う(🔨)ことは(👣)、それらの役人(rén )や医者はおろか(🕤)、仙(🌡)台か(🔔)ら(👵)付いて行(♐)った人(🛎)にすらよく聞き(🔺)取(qǔ )れなかった(💤)そうで(⛓)す。
第四(sì )章 教(🔎)(jiāo )師はお(🔜)友だち(💨)の中(🥉)にも
(🍩)そんな(⛲)に年ご(🚥)ろも近(🍤)(jìn )かったもの(🎍)で(🎾)すか(🚠)ら、お(🦇)たがい(👫)に(🏿)長い長い手紙を書(shū )きかわしたり、もらった手紙(🕟)はたいせつにして何(🕖)(hé )度(🍴)も(👁)くりかえし読んで(🙄)みたりいたしまし(🐄)た。めずらしい本でも手(😷)に入れるものがあれば、(🕌)それをみ(🌄)んなに回(🐿)して(➕)、(⛰)おたがいに読んで見、時に(🕎)は書き(🕡)写(🍝)しなぞしたば(😁)か(🖊)りでなく、(🛹)おじさんや兄(xiōng )た(😜)ちに話(🔮)せないようなこと(🔕)で(🚶)も語(yǔ )り(🎡)合うことのできる(🌀)のはお(🥌)友(yǒu )だちでした。寒(🚲)い日(rì )でも、なんでも、(🐬)た(🚫)ずねた(✒)りた(🌯)ず(🚂)ね(🚎)られた(🕴)りして、(🌯)一(👳)枚(🚳)のふとんを引き合(🏺)(hé )いな(🔫)がら(🌘)長い冬の夜(🥊)(yè )を送ったことのあるのも(🥒)、そう(🛌)いうお友だちなかまでした。
この古着(🚾)屋さん(🐞)の(♊)やったことは、い(💴)つ(🤽)で(✴)も新(🍀)規まきな(➖)おしのようでし(🐨)た(🗻)。前に(🏍)皆(jiē )さんにお話し(🕠)し(🤕)た栗本(🙎)(běn )く(🚽)りも(🉐)と先(💾)生なぞとは、(🖨)まるき(😺)りあ(🔧)べこべで、「経(👸)験」というも(🍃)のがそ(🤠)う役に立つ(🌙)とはかぎらないことをそれ(🛺)と(⛎)なく教えてみせて(😙)く(🍞)れたの(🥄)も(🔻)、(📗)この(㊙)古着(🤭)屋(wū )さんでした。なぜかといい(💼)ますに(⚽)、栗本(✊)(běn )先生は自分のしくじ(🚹)りまでも(🐱)役に立て(💪)よう(🌒)としま(👜)し(🛷)た(🕗)が、この人のほう(🎭)はそれ(🌤)を役に立てようとはしませんでしたから。
(🏯)その(🕤)人(rén )を(🏔)仙(🏊)(xiān )台から連れ(📿)て(🔽)来て(🏗)、(🦌)は(🖍)じめて用が(⚓)足りたという(😂)ことで(👶)した。そん(🔴)な(🏴)漁師ことばの通(🆔)(tōng )弁をだ(🏣)れがつとめた(👆)か(💬)と言い(💋)ます(⚪)に(🐝)、その耳のいい人はもはや(🗨)三十年近(🏢)くも仙(💄)台地方に住む外(🛷)国の(🏘)宣教(jiāo )師(shī )でした。ロー(🆖)マ(🦓)旧教(jiāo )をひろめに日本へ渡(🌆)(dù )って来た人で、ジャッ(🐏)キという名前(✌)のフラン(💗)ス人でした。こ(🖋)の(🍢)ジャッキ先生(shēng )、(🤭)ギリシア(🥏)語(📋)の知(zhī )識もあっ(🎿)て、学問のある坊(🚩)さんでしたが、年百年じゅう、同じような黒いぼ(🕎)うしをか(🤩)ぶり、黒(🍈)い服を着て、なりにもふりにもかまわず(🥨)に荒(huāng )浜(bāng )のほうまで宗旨(zhǐ )しゅう(📉)しをひろめに(㊗)行くうちに、そんな(🐕)漁師こ(🎚)とばの通弁がつとまるほ(🆖)ど、いい耳(ěr )を持つように(🍘)なった(📹)のです。
「うち(🐣)のせがれも、学校(xiào )から帰(🗜)って来(lái )るころですから、会っ(🎬)てやってくださ(🤘)い。」
四(🍛) ははき木
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