フェラ 動画《えろ こすぷれ》2行目ライン
えろ こすぷれあらすじ
次郎(láng )は、二人の言葉(🚫)から、まるでちがっ(🍄)た刺(cì )戟をうけた。敏(mǐn )子の言葉(yè )から(🗓)はひやり(🌗)とす(🗄)るもの(🔠)を感じ、道(🈯)江の言(yán )葉には憐(🕗)憫(✒)(mǐn )に似(🐮)たもの(👳)を(🚧)感じたので(🎎)ある。一(yī )人(📰)の女(🌗)を(🤗)中(🧒)にして、馬(mǎ )田のような(🏧)男と(💾)争って(💐)いる自(👮)分(😆)を(😾)想像すると、たまらないほどいやに(🔃)なるが、また一方では、道江とい(🏍)う(🔜)女(㊙)が、自(☕)分(🍯)というもの(💣)を(🏫)どこかに置(🌲)(zhì )き忘れ(🏺)ているような性格の持主であるだけに、放(📨)っておくに忍びな(😚)いような(🕜)気も(⚪)す(🚄)るのだった。彼(bǐ )は(💹)二つの感情(☕)を急に(💦)は始末(👟)(mò )しか(📋)ねて、だまりこ(🛋)んでしま(📮)った(🎻)。
「道江さんには(🎲)、ちっとも恥(chǐ )ずかしいことな(🤬)んかないじ(🔈)ゃあ(☝)りません(🉐)か。」
校長は、最初鼻だけをぴくりと動かしたきり、(🎥)眼(🤗)(yǎn )玉も口(💎)も(😙)動かさな(🏽)かった。眼(🕌)玉(🛤)はテー(💺)ブルの上の(🔍)血書に注そそがれていたが、それを読(dú )んでいるよ(😙)うには思(🐜)えなか(👽)った。そのうちに、結(jié )んだ(💓)ま(🙈)ま(🗃)の口(kǒu )が、う(🤔)がいでもする時のよ(❕)うに、むくむく動き出し(🚙)た。そして、そ(♐)れがやっ(😌)と(🖥)開いた(🔐)か(🔉)と思うと(🌺)、しゃがれた女(nǚ )のような声(🌟)で(🧢)「これは、(👶)知事閣下(😻)に(🔲)も、(🛅)お見せ(🔋)しなけり(💻)ゃならんのか。」と、わかりきった(🍔)こと(🤺)を(✈)たずねた。田上(shàng )が(🍫)「むろんそ(🖲)うです。」と答(🎂)えると、また(💆)ぴ(📖)く(💭)りと鼻(bí )を(🏎)動かし、「(🦋)こんなものを(🦐)知(zhī )事閣下(xià )にお見(jiàn )せ(🌠)出来ると思うのか。君(jun1 )らに(🌏)はま(🔯)るで常識(shí(💮) )がない(😬)。どうかそんなむりは言わないでく(🍺)れ。」と、泣(🤯)いているのか、怒っているの(🤢)かわ(🍿)からないような声で言った。四(sì )人共(🐫)、そ(⛰)の時(🔎)は、こん(🦀)なのが(📢)自分(🛃)たちの学校の校長だろ(➗)うか、という気(📘)(qì )がし(♉)て、実際なさけなか(🐒)った(👫)そうである。田(👚)上が「僕たち(🧝)は朝(🤖)倉先生(shēng )の留任(rèn )さえ実現(xià(🔟)n )す(🛬)れば(🍪)い(👻)い(📴)のですか(🗯)ら、校長先生がそれを保証(🤖)(zhèng )して下(xià )さ(🚟)る(👚)なら(🎌)、血(🥤)書の処(💎)置(zhì )はお任せしましょう。」と(🤜)言うと、校(🎣)(xiào )長は何(🧖)と(🛤)思(sī )ったか(🐞)、急に椅子から立(lì )ち(🚴)上(😎)って、四人(rén )の(🛑)顔をひ(📅)とりびとり念(😕)入りに見(😕)(jiàn )まわ(🍣)した。そし(🚱)て何度(🚉)も(🍈)首を(🐙)ふっ(🍮)ていたが、(🎈)おしまいに(🎈)、永いため息(💑)をついて、「君ら(🌾)の非(fēi )常(💠)識に(🕵)は全くあきれ(🏾)てしまう(🎈)。朝倉(cāng )先(xiā(😭)n )生(shēng )の退(⛵)職(🎃)は県の方針(🕑)で(🛢)きまったことだ(🏭)。県の方(fā(🏙)ng )針(😉)で(🏞)一旦きま(💫)った(⏱)以(🚠)上、(⏲)校長とし(👴)てはど(🔄)うに(📁)もなら(✝)ないでは(🤟)ないか、(🍵)それが君らに(🌯)はわからんのか。」と言った。そ(🥘)して、もう一度永(🐫)いため(🧔)息(xī(🐦) )をつい(🌺)て、(✖)どたりと(🥔)椅子に腰をおろしたが、いかにも(🔥)思(sī )い(🍀)な(🏪)やん(🤫)で(📝)いる(🏴)ように眼(😯)をつぶって、(🗃)ひとりごと(💠)のよ(⚫)うに言った。「そり(🗃)ゃ(🤧)、朝倉先生(✏)が惜(⏫)しい(🔠)先生(shēng )だとい(🌬)うこと(🗻)は私(🦗)にもよくわ(🙉)か(🧤)っている。いや(🍵)、(🥨)誰(shuí )よりも私が(🗡)一番よく(🔥)わかっているつもり(📷)だ(❇)。だ(🤳)から、君らが先生の留任を願い(👳)出る気持(chí )に(🎯)は心から同情する(👈)。しかし(🍳)、何しろこれは県の方(fāng )針(zhēn )できまったこと(💪)なん(🥑)だ(🌺)から、おたがいに(🛤)あきらめるより仕方がないでは(🧗)な(✳)いか。」
(🌍)次(💷)郎は(🚀)、まもなく、せ(🎭)きた(🕉)て(🥓)られるようにして、朝倉先生(🥝)の(🚮)門を出た。門を(🚉)出る(🎛)とすぐ、彼(bǐ )はまえう(🦆)しろ(🚮)を見まわ(🧕)した(💞)。それ(🌨)から、(🚵)曲り(✅)角のところまで来て左(zuǒ )右(🐵)を見、もう一(yī )度(dù )朝(cháo )倉先(xiān )生の門(mén )の方(fāng )をふりかえったが、(🛵)来しなに自(💶)(zì(🛤) )分の顔(🆘)をのぞ(🌽)いた男は、もう(🏕)どこにも見えなかった。
と、何(hé(🍕) )度もうなずいた。そして、(🛳)
そ(🅱)こまで考(kǎo )えて来(🥊)た(🏓)時に、ふ(🧘)と(🐚)、隙間風のように(📖)つめたく彼(👚)(bǐ(👈) )の頭をよぎったものがあっ(💧)た。それは、自分たちの(➡)運動が幸いに成功して、どう(⏬)な(♈)り県(🕋)当局(jú )の(♐)意志を動か(🥁)し得たと(📪)し(🥃)て、(🐌)先(xiān )生は果し(🌘)て留(🌈)任を肯(🥛)がえんじられ(🔬)るだろうか、(📨)という疑(yí(🗃) )問で(🗓)あ(🏖)った。この疑(🏷)(yí(🎻) )問は彼をほとん(🔈)ど絶望(🛠)(wàng )に近(🎻)い気持にさ(🔧)そい(⛄)こんで行った。先生のお気(🗼)質(zhì )として(🛌)、(🗾)そ(🏃)んなこと(🍟)が(🧡)出来るはずがない。自分は、た(😟)だ一途(tú )に先生の留(⏯)任を(🐻)目あてに(🐎)、(🍉)血書を書い(🔆)たりして一所懸命(mìng )になって(⚽)いるが、先(🍺)(xiān )生(📰)(shē(🍞)ng )にしてみると(😗)、落(luò )ちつくところは(💸)最初からはっきり(♟)きまって(📃)いたのだ。自分は(🐊)ただストライ(🌑)キに口火(huǒ )を与(㊙)えるために、そ(🐈)して(🍥)先生の最後に泥を塗るため(🎖)にあの血書(🍅)を書(🍕)いたのでは(🆒)なかっ(😥)たのか(💙)。
(🌺)と道江も眉(🍧)(méi )根(gēn )をよせ、肩をす(🕊)ぼ(🏘)めた。
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