「モク兵衛べ(🎡)えやあい」
「青木君、ぼくの学校(👊)へ入学したまえよ」
先(🏦)生(🔣)はつぎのク(🐻)ラモウのへそを押した。
(😽)あの家では活動を(📹)見るこ(🔯)とを(💀)公(gōng )然(rá(🚪)n )ゆる(🧙)していると見(😂)える、(♎)お母さんが承(chéng )知の上(💡)(shàng )なのだ、(🍍)それに対し(🛐)て(🙄)学(😜)校がいくら(❄)活動を(🈂)禁じて(♌)もなんの役(🤟)にもたたない話だ。
「人間がへそをわすれたら(😗)、もう(🦈)おしまいだ」
(💔)野(yě )球場は(🔒)見(jiàn )物人(rén )と見(📦)物(wù(🌟) )人との(📷)応援戦と(🙅)な(😾)った(❓)。
「お(🚝)い(🚑)、きみは下腹した(🌙)はらに力が(🛰)ないぞ、胸(xiōng )のところをへ(👺)こまして下腹(🚞)をふくらま(💐)すよう(🐘)にせい」(🤣)
柳は静か(🔨)に敵の姿(🐴)勢を見やった、そうし(🔤)て美しい(🏮)ボデ(😹)ィス(👛)イング(⏱)を起こした。のび(🧚)のびとした(🔡)四肢ししや(🍁)胴(dòng )体のあ(⛰)ざやかさ、さながら画に見(jiàn )るがよう、球が手(🚊)(shǒu )をは(🎖)なれた。五(💕)大洲(zhō(🤱)u )が(✏)バ(💜)ットを(🕙)ふったかと見ると球は左翼の頭上(🗨)はる(🔒)かに飛んだ、外野手は走(zǒu )った、内野手(shǒ(🏬)u )も走っ(⏳)た、陣(👒)営(yíng )騒(👮)然(🏄)そうぜんとみだれた、小(🚆)原はあ(🛃)っけに取(❎)ら(🙄)れて(🔐)マス(🎧)クをぬぎ(🎼)捨(🌞)てたまま(🦓)本(♒)塁に立っている。
七==五
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